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对于PCNL的禁忌症描述不正确的是()
A.不能控制的全身性出血疾病
B.未控制的糖尿病或高血压
C.孤立肾、马蹄肾合并结石
D.服用阿司匹林等抗凝药物
E.未接受治疗的肾结核
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A.不能控制的全身性出血疾病
B.未控制的糖尿病或高血压
C.孤立肾、马蹄肾合并结石
D.服用阿司匹林等抗凝药物
E.未接受治疗的肾结核
对于浮球液位计的描述不正确的是()。
A.平衡垂在中间时,实际液面在中间
B.浮球液位计平衡锤在最上时,实际液面也最高
C.浮球脱落后,实际风压跑最大
A.林肯—维护国家统一
B.毛泽东—促进民族独立
C.华盛顿—促进思想解放
D.亚历山大二世—促使先进社会制度确立
对于DDC配置软件的功能,下面()特点描述肯定不正确。
A.创建数据文件
B.下载控制程序
C.读写配置信息
D.设计人机界面
A.通常发生在小手术之后
B.也被称为非外科性出血
C.又被称为微血管出血
D.是一种多元性的凝血障碍性疾病
E.是由于严重创伤导致组织损伤,引起机体出现以凝血功能障碍为主要表现的临床病症
A.除权价格是除权日开盘价的一个参考价格
B.公司除权后的股票价格即反映为除权价格
C.除权价=(除权前一日收盘价+配股价*配股比率-每股派息)/(1+配股比率+送股比率)
D.实际开盘价高于除权价格就称为贴权,在册股东会亏损
A.教学评价的主体是多元化的,可以是教师,也可以是学生
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D.对于学生学习效果的评价应该只看他的考试成绩
A.形成性评价在教学开展的过程中进行,总结性评价则在某个阶段结束之后进行
B.总结性评价是对教学活动的整体效果进行评价,因此比形成性评价更加重要
C.形成性评价更强调及时反馈,对于提高教学质量比总结性评价更有指导意义
D.通过总结性评价,可以对教学效果进行鉴定和判断
A.我国长途电话网现阶段采用四级辐射汇接制的等级结构
B.长途交换中心分为省级交换中心和本地网长途终端话务交换中心
C.一级交换中心的功能是汇接所在省的省际长途来、去话务和所在本地网的长途终端话务
D.二级交换中心主要职能为汇接所在本地网的长途终端话务
A.恐惧,往往是一些明确的客体带给我们的焦虑、紧张、害怕的反应,比如说新冠肺炎疫情的危险性就会引发个体的恐惧
B.焦虑,是指个体产生了紧张、害怕等不良情绪反应,但是并不明确到底是哪一种原因所导致的
C.生理反应仅包括自主神经功能亢进的症状和心血管呼吸系统、泌尿生殖系统的一些反应
D.恐惧和焦虑的核心特征都是紧张、害怕,以及以些生理上的反应