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更多“大动作训练时要随时用（)和语言与婴儿进行沟通。A、表情B、手…”相关的问题
第2题
不仅要充分考虑到婴儿个体性差异，还要()等，这是大动作训练时注意事项。
A.充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B.上下肢刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C.上下肢刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜
D.循序渐进、动静交替、认知量大
第5题
婴儿的大动作发展游戏中，尤其需要注意（）等事项。
A.上下肢的刺激同步进行，时间、短次数多、繁简搭配
B.充足考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观测能力
C.上下肢的刺激同步进行、时间长次数多、动作复杂为宜
D.有助于增进认知能力的发展是首要的原则
第7题
一个12个月的婴儿，大运动相当于10个月，精细动作相当于15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当及12个月，根据下列情况写出，用观察评价法对婴儿进行评价，并编写评价量表时的注意事项。
第9题
大动作训练过程中一定要注意()等问题。
A.使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B.只注重下肢的运动
C.要注意手指捏、捡、握
D.只要婴儿喜欢、能够随时随地无限制地进行
