A.理智面对学习压力
B.找心理老师进行心理减压疏导
C.学会调控自己的情绪
D.考试成绩是衡量学习成败的唯一标尺
A.小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用
B.城管巡查导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的暖作了铺垫
C.第⑦段中他用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心
D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义
A.微笑,让我们的生活充满了温暖
B.每年春天,樱花盛开,花团锦簇,许多行人不禁停下脚步驻足观赏
C.他对自己是否考上理想的中学充满信心
D.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制
A.叶圣陶先生知道自己身为编课本的领导,要处处(以身作则)
B.在学习中遇到困难,我们要(诲人不倦)地向老师请教
C.对于外界的流言,他只是(付之一笑),毫不在意
D.他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束(颠沛流离)的生活
A.正确的,因为学习是初中阶段的重要任务
B.错误的,因为自觉学习不需要他人的提醒
C.正确的,因为只有通过学校学习才能获取知识
D.错误的,因为学习的方式和途径是多种多样的
A.她的同学都说她很漂亮,我也越看越觉得漂亮了
B. 他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰
C. 星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过
D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到鼓励后学习更加努力,结果考上了北京大学
A.您好
B.鼎力相助
C.刮目相看
D.辜负
A.挫折承受力
B.顽强性
C.自觉性
D.忍耐性