人们把()并称为人类生存和社会发展的三大基本资源
A.信息、物质、能量
B.工业、农业、畜牧业
C.水利、煤炭、太阳能
D.原子能、海洋、矿山
A、信息、物质、能量
A.信息、物质、能量
B.工业、农业、畜牧业
C.水利、煤炭、太阳能
D.原子能、海洋、矿山
A、信息、物质、能量
A.要想使我们的社会更快地发展,我们就多从事一些为未来的发展而预先支付的劳动
B.人类社会发展的一个重要标志是劳动层次的提高
C.在现代社会,任何人从事的劳动都可以分为两个层次
D.当今时代,我们的劳动目的主要是为了获得生存所必需的生活资料
A.要想使我们的社会更快地发展,我们就应多从事一些为未来的发展而预先支付的劳动
B.人类社会发展的一个重要标志是劳动层次的提高
C.在现代社会,任何人从事的劳动都可以分为两个层次
D.当今时代,我们的劳动目的主要是为了获得生存所必需的生活资料
A.自然地理环境提供了社会生活和生产资料的来源
B.自然地理环境的优劣对劳动生产率的提高产生积极或消极的影响,并对社会发展起促进或延缓的作用
C.自然地理环境的作用要受社会发展状况的制约,特别是受物质资料生产方式的制约
D.自然地理环境决定社会制度的性质
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.科学越发达,人类离文明越远
B.发展经济必然会引起许多问题,这些问题不会对我们产生太大的影响
C.在社会发展、文明进步的过程中,人类同样面临许多新问题,我们必须高度重视
D.人类社会的物质文明进步了,精神文明退步了
A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措
B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素
C.人类应该反省自身行为对环境的破坏
D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用
这段文字意在说明:
A .围湖造田是一项弊大于利的错误举措
B .占用湿地是造成长江洪水的重要因素
C .人类应该反省自身行为对环境的破坏
D .应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用
A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用
B.科学研究应树立创新意识,不唯上、不唯书、只唯实
C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势
D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现