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[单选题]

费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是()

A.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权强

B.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权弱

C.上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权强

D.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强

E.上下级关系差,工作任务结构不明确,领导者职权强

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A、上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权强

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第1题
权变理论中费德勒将领导环境具体化为三个方面即()。

A.领导目标

B.职位权力

C.任务结构

D.上下级关系

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第2题
在领导权变理论中,菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是()。

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第3题
费德勒领导权变理论中提出的影响领导有效性的因素包括()。

A.上下级关系

B.工作结构

C.下属成熟度

D.职位权力

E.任务难度

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第4题
费德勒的权变领导理论下述表达正确的是()

A.当环境条件处于最好时,适宜采取关系导向型的领导方式

B.当处于中间状态的情境,则适宜采取任务导向型的领导方式

C.费德勒提出了两种领导方式、三种环境因素、八种情境类型

D.当环境条件处于最差时,适宜采取俱乐部式的领导方式

E.当环境条件处于最好时,适宜采取任务导向型的领导方式

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第5题
简述费德勒关于领导的情境(权变)理论的主要观点。
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第6题
典型的领导理论有:特质理论、三分法理论、领导方式连续统一体理论、领导方格理论、费德勒权变模式
、变革型领导理论等。()

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第7题
根据菲德勒的权变模型,在最有利的领导情境和最不利的领导情境下,应采取以关系为中心的领导模式。()
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第8题
最难共事者问卷在()中被用于分析测定领导者的行为风格。

A.目标—路径理论

B.领导者参与模型

C.费德勒的权变模型

D.情境领导理论

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第9题
目标-路径理论和费德勒的权变模型不同点在于路径-目标理论()

A.假定一个领导者的风格是可以灵活多样的,可以表现出任何一种或所有的领导风格

B.就是基于特质的理论,而不是权变理论

C.采用的风格基于任务而不是员工需要

D.基于以上所有因素,与费德勒的模型相反

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第10题
费德勒将领导环境依据从有利到不利的连续流进行划分,连续流的基础是()。

A.领导与被领导关系

B.职位权利

C.生产率

D.任务结构

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第11题
弗雷德•菲德勒提出了“领导的权变模式理论”。()

弗雷德•菲德勒提出了“领导的权变模式理论”。()

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