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[单选题]

某历史活动课上同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“克莱武的疯狂掠夺”“第二次鸦片战争”“章西女王的反抗斗争”等历史事件。这节课讨论的主题是()

A.残酷的殖民统治

B.殖民扩张与殖民地人民的抗争

C.殖民地人民的抗争

D.无产阶级的革命斗争

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B、殖民扩张与殖民地人民的抗争

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第1题
校园里同学们三五成群结伴而行,而李华总是一个人上下课,觉得有些孤单。李华原本性格比较内向,在班上也不怎么跟同学交流,为了更好的融入同学中,李华在体育课上主动融入打篮球的男生中,打完球后又跟他们一起去买水,一路上有说有笑。李华做出这样的行为是出于()

A.归属动机

B.成就动机

C.学习动机

D.权力动机

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第2题
学校组织同学们进行考前复习动员,让同学们学习考试纪律,要求大家诚信考试,并进行讨论。这种行为属于()

A.现场控制

B.反馈控制

C.前馈控制

D.影响性控制

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第3题
缺乏信任的团队无法产生直接而激烈的思想交锋,取而代之的是毫无针对性的讨论以及无关痛痒的意见。()
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第4题
1921年1月,()在新民学会新年大会上讨论“改造中国与世界”的方法问题时指出,“激烈方法的共产主义,及所谓劳农主义,用阶级专政的方法,是可以预计效果的,故最宜采用”。

A.梁启超

B.毛泽东

C.胡适

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第5题
请就此谈谈你对低头族这一现象的看法

这几年,开车、走路、聚会、上班……长时间手机不离手的“低头族”,几乎成了城市中的一道“风景”。人们热衷于在虚拟空间上热烈讨论,却吝于在别人面前发表只言片语;人们乐于在微信、QQ上发一些轻松的表情,却不会转头对他人展露一丝温暖的微笑;人们愿意与虚拟世界里的陌生人畅所欲言,却与现实生活中最亲密的父母、孩子、长辈沉默以对。

重庆小学生一篇《爸爸看手机》,描述了一个机不离手,久呼不应,陪而不伴,只知低头刷屏的爸爸,阅者无不动容,低头族再次引发社会关注。

请就此谈谈你对“低头族”这一现象的看法

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第6题
:某超市销售的牛奶制品主要由甲、乙、丙、丁四家牛奶公司提供,由于竞争激烈,四家牛奶公司分别采取了以下行动,以便获得更大的市场份额。下列行为合法的是()。

A.甲公司发放调查问卷,说明竞争对手的产品已存在及可能存在的缺点

B.乙公司实施购买三袋鲜奶,随赠一盒酸奶的活动

C.丙公司不惜以低于成本的价格销售牛奶

D.丁公司用抽奖形式有奖销售牛奶,最高奖的金额为5500元

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第7题
在英语课上实施“个别对待,因材施教”的有效策略是组织学生之间的合作性学习活动。()
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第8题
某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制()

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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第9题
某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列入选的内容有()①废丞相,设“三司”②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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第10题
某历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有()①取消行中书省,设三司②设立“厂卫”机构③大都督府分为五军都督府④设立三省六部制

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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