题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列情况一定需要废弃的是（）
A.提问中涉及到了多个题目
B.选择题选项不完整，但可以根据题干解答
C.用户明确只要求视频讲解的
D.涉及多问的题目，某一问的残缺或模糊不影响其它小问作答
答案
C、用户明确只要求视频讲解的
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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（请给出正确答案）
A.提问中涉及到了多个题目
B.选择题选项不完整，但可以根据题干解答
C.用户明确只要求视频讲解的
D.涉及多问的题目，某一问的残缺或模糊不影响其它小问作答
答案
C、用户明确只要求视频讲解的
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A.使用显示感兴趣、关心和友好的语调
B.服务对象必须回答所有的问题
C.使用服务对象理解的语句
D.耐心地等候服务对象的回答
E.问一些可以鼓励服务对象表达需求的问题
A.所谓中损伤车的维修主要是指轻微的凹陷、损坏、划伤等情况
B.能够通过介子拉伸、加热收火、敲击整形或者是更换一些零件来完成修复
C.需要一定程度上的车体粗拉校正、测量及确认之后对损伤板件进行更换
D.主要是涉及BT-2的内容培训
A.废弃的聚乙烯塑料分类回收之后直接填埋，可以有效减少白色垃圾
B.铝制易拉罐分类回收，可大大节约矿物资源
C.果皮等食品类废物可进行堆肥处理
D.在垃圾分类处理中化学能够发挥重要的作用
A.什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉。（警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。）
B.原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫龙槽，槽头入水处深不可测，这便是壶口。（深不可测:比喻情况捉摸不透，超越一般理解能力。）
C.造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗（浓缩:泛指用一定的方法使物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增加。）
D.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。（怒不可遏:愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。）
A.该点位需要利用来偏移距离
B.该点位是一个空走点
C.需要利用该点的值，再用TOOL指令赋值给到工具
D.该点需要用于走直线运动
(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;
(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;
(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;
(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。
请回答如下问题：
问题一;设考生数N已知，在满足条件(2)的情况下，说明聘请老师数M至少分别应为多大，才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。
问题二：请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型，并就N=379，M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。
问题三：假设面试老师中理科与文科的老师各占一半，并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试，请在此假设下分别回答问题一与问题二。
问题四：请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。
A.接种免疫规划、非免疫规划疫苗前均应询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌，并如实记录询问情况
B.卡介苗接种于左上臂三角肌皮下，乙肝疫苗接种于右上臂三角肌肌内
C.儿童因患病未按时完成百白破疫苗第3剂，病愈后应重新接种3剂
D.为保证疫苗质量，接种结束后，冷藏包中剩余的疫苗，无论是否开启均应废弃
