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[单选题]

统计表明,第一、二、三级发明占了人类发明总量的()。

A.75%

B.80%

C.90%

D.95%

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第1题
自从人类诞生以来,信息技术已经经历了五次革命,文字的发明是第()次信息技术革命。

A.二

B.一

C.四

D.三

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第2题
摩擦生火的发明是人类进入文明时代的标志。()

摩擦生火的发明是人类进入文明时代的标志。 ()

参考答案:错误

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第3题
在爱迪生众多的发明之中,对人类贡献最大,最具代表性的发明是什么?()

A.留声机

B.电灯

C.电报机

D.电力系统

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第4题
16世纪以前,影响人类生活的重大科技发明约有300项,其中中国人的发明占()项。

A.175

B. 185

C. 195

D. 205

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第5题
下列选项中,()属于人类的第一项伟大发明,也是第一次技术革命。 A.钻木取火B.弓箭的推

下列选项中,()属于人类的第一项伟大发明,也是第一次技术革命。

A.钻木取火

B.弓箭的推广

C.制陶技术的发明

D.青铜器的发明

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第6题
第一架望远镜不是由()发明。
第一架望远镜不是由()发明。

A.伽利略

B.牛顿

C.爱因斯坦

D.瓦特

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第7题
根据以上统计信息,下列关于大中型工业企业专利状况的表述,正确的一项是:

A.2004年,广东省专利申请量为北京的6.2倍、江苏的3.2倍。

B.2004年,广东省发明专利拥有量为2939件,占全国的23.6%。

C.2004年,广东省发明专利申请量和发明专利拥有量占专利申请量的比重都居全国首位。

D.2004年,广东省发明专利申请量占专利申请量的比重为38.3%,超出全国平均水平5.4个百分点。

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第8题
张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了

教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中作出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代如果你想对技术发展作出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。

以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞

A.没有确切界定何为技术发展

B.没有确切界定何为接受式教育

C.夸大了当代技术发展的成果

D.低估了爱迪生的发明对当代技术发展的意义

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第9题
虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。这段文字主要想表达的是:

A.世界的发展进步离不开发明

B.发明家比科学家等处境艰难

C.发明通常不具有直接消费价值

D.社会应对发明家提供更多保障

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第10题
()认为:“想出一个计划并保证其成功是一个聪明人最大的快乐之一,这也是人类活动最有力的刺激物之一。这种发明与执行的可能性就是人们所说的首创精神。建议与执行的自主性也都属于首创精神。”

A.马克思

B.勒庞

C.毛泽东

D.法约尔

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