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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在英语中,课程一词来源于拉丁语Currere,用动词形式解释该词的词义是（)。

A.“跑道”

B.“学程”

C.“奔跑”

D.“学习的过程”

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第1题

在西方，“课程”一词来源于拉丁语，其含义是（)

A.学科

B.跑马道

C.课业

D.课型

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第2题

据研究发现，SPA一词是DSanitasPerAquas首字母的缩略词。A.英语B.西班牙语C.德语D.拉丁语

据研究发现，SPA一词是DSanitasPerAquas首字母的缩略词。

A.英语

B.西班牙语

C.德语

D.拉丁语

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第3题

：“信息”一词的拉丁语，有描述、陈述、概要等意，英语有通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词，最早见于唐代李中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常月语中指音信、消息。这段文字说明的是（）。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第4题

科学（science)一词起源于（)

A.希腊语

B.拉丁语

C.德语

D.日语

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第5题

早期在英语和法语中“舆论”一词指尚未被充分论证的（)。A、新闻B、公众监管C、道德创新

A.新闻

B.公众监管

C.道德创新

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第6题

“黑马”一词其实是从英语舶来的，原指体育界一鸣惊人的后起之秀，后指实力难测的竞争者或在某一领域独树一帜的人，无贬义或政治涵义。首先在英文中使用“黑马”的人，是英国前首相狄斯累利，他在一本小说中这样描写赛马的场面：“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了。一匹‘黑马’以压倒性优势飞奔，看台上的观众惊呼：‘黑马!黑马!"’从此，“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。这段文字的主要意思是（）。

A.论证“黑马”词义的起源

B.阐释“黑马”一词的内涵

C.分析“黑马”的词义演变

D.介绍“黑马”的感情色彩

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第7题

：“黑马”一词其实是从英语舶来的，原指体育界一鸣惊人的后起之秀，后指实力难测的竞争者或在某一领域独树一帜的人，无贬义或政治含义。首先在英文中使用“黑马”的人，是英国前首相狄斯雷利，他在一本小说中这样描写赛马的场面：“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了，一匹‘黑马’，以压倒性优势飞奔。后台上的观众惊呼：‘黑马!黑马!”’从此，“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。这段文字的主要意思是（）。

A.论证“黑马”词义的起源

B.阐释“黑马”一词的内涵

C.分析“黑马”的词义演变

D.介绍“黑马”的感情色彩

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第8题

2 . “黑马”一词其实是从英语舶来的，原指体育界一鸣惊人的后起之秀，后指实力难测的竞争者或在某一

领域独树一帜的人，无贬义或政治含义。首先在英文中使用“黑马”的人，是英国前首相狄斯累利，他在一本小说中这样描写赛马的场面：“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了，一匹‘黑马’，以压倒性优势飞奔。看台上的观众惊呼：‘黑马！黑马！’”从此，“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。

这段文字的主要意思是：

A 论证“黑马”词义的起源 B 阐释“黑马”一词的内涵

C 分析“黑马”词义的演变 D 介绍“黑马”的感情色彩

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第9题

：某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：①物理老师和政治老师是邻居；②蔡老师在三人中年龄最小；③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家；④生物老师比数学老师年龄要大些；⑤在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教（）。

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

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