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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

按照阅读的规范程度,可以将阅读理解分为()。

A.正确读解和错误读解

B.精读法和略读法

C.朗读法和默读法

D.规范性读解、利己性读解与曲解

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第1题
研究者必要详细阅读和理解实验方案内容,与申办者一同订立临床实验方案,并严格按照方案和本规范规定进行临床实验。()
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第2题
将阅读描写为“感知理解记忆”的过程是哪种阅读教学模式()?

A.讲授训练模式

B.示范训练模式

C.感悟积累模式

D.情境感悟模式

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第3题
学前儿童语言教育的目标可以划分为表述、欣赏文学作品、早期阅读和()

A.谈话

B.游戏

C.倾听

D.讨论

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第4题
阅读是儿童精神生活的重要一部分,父母正确的做法是:()

A.有时间就读点,没时间就不读了

B.制定严格的阅读计划,按照阅读计划进行

C.没有特殊情况的话,阅读应该每天进行,养成习惯

D.父母陪伴孩子一起阅读,可以让孩子自己选择想阅读的书籍

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第5题
学前儿童语言教育的目标可以划分为()、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.表述

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第6题
学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个块面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

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第7题
按照决策过程的程序化程度,可以将行政决策分为()。

A.程序化决策

B.组织决策

C.管理决策

D.非程序化决策

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第8题
对第五自然段中“人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系”这句话的理解,正确的一项是:

A.随着人们受教育水平的提高,近视的患病率相应增高,近视的程度也相应加重。

B.人们受教育水平提高后,更懂得保护视力,因而近视的患病率相应降低,近视程度也相应减轻。

C.人们受教育水平提高后,阅读时间更长,近视的患病率相应增高,但他们眼睛近视了能积极治疗,近视的程度未必加重。

D.人的受教育水平与近视的患病率及严重程度这两者之间的关系,因人而异,不宜作机械的判定。

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第9题
沪深交易所在对科创板、创业板股票发行上市申请文件的信息披露审核时,重点关注()

A.发行人的信息披露是否达到真实、准确、完整的要求,是否符合招股说明书内容与格式准则的要求

B.发行上市申请文件及信息披露内容是否包含对投资者作出投资决策有重大影响的信息,披露程度是否达到投资者作出投资决策所必需的水平

C.发行上市申请文件的容及信息披露内容是否一致、合理和具有内在逻辑性

D.披露内容是否重点突出,便于专业机构投资者阅读和理解

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第10题
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()

A.早期阅读

B.早期识字

C.双语教育

D.语言障碍矫治

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第11题
按照风险容忍程度,可以将风险影响范围划分为可忽略风险、可接受风险和不可接受风险三个区域。()
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