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第1题
关于法治素养和道德素养说法错误的是（）
A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体
B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力
C.思想道德素质和法治素养是人，尤其是时代新人应该具有的基本素质
D.大学生应当通过理论学习和实践体验，不断提高自身的思想道德素质和法治素养
第2题
文化的特点（）
A．文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物B．人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的C．物质文化决定精神文化，精神文化反作用于物质发展D．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
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第8题
下列阐述正确的是()。
A.职业权力是指从业人员在自己的职业范围内或职业活动中拥有的支配一定人、财、物的力量
B.职业纪律是指在特定的职业范围内从事某种职业的人们要共同遵守的行为准则
C.职业理想是指人们对未来职业和所取得何种成就，对社会做出哪些贡献的向往和追求
D.职业幸福就是指从业人员在具体的职业活动中，由于奋斗目标、职业理想的实现而获得的精神上的满足和愉悦
第9题
领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面。
A.知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎
B.知人善任、量才适用、用人不疑
C.以理服人、体贴下情、量才适用
D.知人善任、体贴下情、量才适用
第11题
关于“素养”与“科学素养”，下列说法错误的是（）
A.素养，是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力，以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力
B.科学素养，是指应用科学的知识来确定问题，得出（或提出）基于证据的结论的能力，以便理解并帮助做出关于自然世界的决定，并且通过人类的活动做出调整
C.PISA2006将科学素养界定为一种能力，作为反思性的社会公民，应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此，具备科学素养的人，愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论，这需要具备以下能力
D.PISA2015将科学素养界定为3中能力：科学地解释现象； 评价并设计科学探究； 科学地阐释数据和证据
