题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对以下句子品析不正确的一项是：后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落得搏击着（）
A.使用了排比的修辞手法
B.这个句子包含三个分句
C.这个句子隐含着递进的逻辑关系
D.这个句子从力量、速度、幅度三个角度描写了后生们的动作
答案
C、这个句子隐含着递进的逻辑关系
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A.使用了排比的修辞手法
B.这个句子包含三个分句
C.这个句子隐含着递进的逻辑关系
D.这个句子从力量、速度、幅度三个角度描写了后生们的动作
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C、这个句子隐含着递进的逻辑关系
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A.《安塞腰鼓》这篇文章的主题，歌颂生命中奔腾的力量，歌颂阳刚之美，表达了要冲破束缚、阻碍的强烈愿望
B.火花一样吗，是闪射的瞳仁喻体在前，本体在后，省略了比喻词;隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪， 土浪是比喻
C.课文中多种表达方式综合运用。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱，描写后生们沉稳而安静的样子。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈啊——安塞腰鼓，划线句子就是抒情
A.《天净沙•秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为秋思之祖
B.小桥流水人家创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱
C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融
D.断肠人在天涯描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆
A.本诗是岑参边塞诗的代表作，描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情
B.全诗想象奇特，以冬春之际一天之内雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，文思开阔，结构缜密
C.诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现寒冷，表面写寒冷，实际是用冷来反衬将士内心的热，更表现出将士们乐观的战斗情绪
D.山回路转不见君，雪上空留马行处用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永
A.文学己不再是文学大师们的专属品，也已成为平民大众的指尖玩意
B.文学已不再是文学大师们的指尖玩意，也已成为平民大众的专属品
C.文学大师们的专属品已不再是文学，而是成为平民大众的指尖玩意
D.文学已成为平民大众的指尖玩意，不再是文学大师们的专属品
A.书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是（相得益彰）
B.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，（断章取义），终于写成了《史记》
C.冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂，真可谓是（巧夺天工）
D.良好的家庭环境对孩子的成长能产生（潜移默化）的影响
A.渔人甚异之。译：渔人对此感到非常诧异
B.见渔人，乃大惊。译：这里的人看见渔人，竟然非常惊讶
C.率妻子邑人来此绝境。译：率领妻子儿女以及乡邻们来到这个与世隔绝的地方
D.此人一一为具言所闻。译：这个渔人一件件的对他们详细的说出自己所知道的事
A.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）
B.一对娇小的虫子意味深长地对视良久，然后一起走回家去。（拟人）
C.这哪里是株普通的柳树它分明是爱国将士们的精神之树！（反问）
D.它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。（排比）
