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[多选题]

注意是心理活动对一定事物的()

A.理解

B.指向

C.识记

D.反映

E.集中

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第1题
当一个人在学习或工作时,他们的心理活动或意识会指向和集中在某一事物或对象上,这种对一定事物或对象的指向和集中的心理活动,就是()。

A.注意

B.意识

C.有意注意

D.无意注意

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第2题
注意是心理活动或意识对一定对象的指象与集中()
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第3题
心理活动对一定对象的指向和集中,这种心理现象是()。

A.感觉

B.注意

C.记忆

D.思维

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第4题
注意是指()。

A.心理活动或意识对一定对象的指向与集中

B.一种内部心理状态

C.心理活动进行的过程

D.一种心理活动进行时的意识状态

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第5题
注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是()

A.注意的广度

B.注意的分散

C.注意的转移

D.注意的稳定性

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第6题
作为心理活动顺利进行的重要条件,对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能的是()。A.注意B.

作为心理活动顺利进行的重要条件,对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能的是()。

A.注意

B.记忆

C.表象

D.想象

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第7题
驾驶员在不同的航行环境下会有不同的注意广度。注意广度是指()。

A.看到的事物众多,并注意它们的变化

B.注意的范围或指在一定时间范围内所能把握一定清晰度的事物的数量

C.在大洋中所能把握事物的数量

D.有选择地针对一定事物,并使其在自己的大脑中达到完善程度

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第8题
关于"注意",下列描述中不正确的是()。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意对判断有无行为障碍具有重要的意义

C.意识障碍总是伴随着注意障碍

D.注意障碍也可见于激情状态

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第9题
注意的心理功能有()。

A.引起个体活动的功能

B.对心理活动指向的对象加以选择的功能

C.使心理活动持续进行并在意识中得以保持的功能

D.调节和监督心理活动朝预定方向进行的功能

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第10题
所谓道德评价,是指人们在社会生活中依据一定的道德标准,通过()或个人心理活动等形式,对他人或自己的行为出善恶判断。

A.社会舆论

B.社会公德

C.法律

D.舆论宣传

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第11题
以下教育建议不属于发展幼儿感知和理解数、量及数量关系的是()。

A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律

B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念

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