哪种团队角色的积极特点是有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎接新的挑战()。
A.外交家
B.团队工作者
C.专家
D.协调者
A.外交家
B.团队工作者
C.专家
D.协调者
A.数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习,其中包括很多野外活动和旅行,学生每天以团队方式进行学习
B.老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色,选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据,并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现
C.郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组,并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题,并展示他们所学的内容
D.郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题,其它任务她就不用做了,只要试卷成绩为优秀
团队的重要特点是,团队内成员间在()有一定联系,彼此之间发生相互影响。
A.心理上
B.情感上
C.意识上
A.家庭各成员对某一角色的期望趋于一致
B.每个家庭成员的角色都与自己的地位、能力相适应
C.家庭的角色行为与社会期望的一致,能被社会所接受
D.家庭成员的角色能满足成员的心理需要
E.家庭角色具有一定的灵活性,能主动适应角色转变
关于矩阵式的组织形式,下列说法不正确的是()。
A.弱矩阵式项目管理组织结构一般是指在项目团队中没有一个明确的项目经理,只有一个协调员负责协调工作
B.矩阵式项目组织结构中,项目团队成员之间的沟通需通过其职能部门领导
C.强矩阵式项目管理组织结构的主要特点是,有一个专职的项目经理负责项目的管理与运行工作
D.平衡矩阵式项目管理组织结构的主要特点是项目经理是由一职能部门中的团队成员担任
A.效率低下,领导之过?
B.团队意识亟待增强
C.员工培训,岂容忽视?
D.做领导易,做“教练”难