A.用有节奏地唱歌、朗诵的方式训幼儿语言
B.每次对口吃幼儿进行相关训练时,要超过30分钟
C.成人要有耐心,多鼓励幼儿
D.成人要对口吃幼儿给予多方面的温暖和帮助,并能够让其周围的人不要戏弄
A.因担心害怕而出现的说谎现象是一种有意说谎。
B.儿童品行障碍是指在儿童时期反复出现严重的品德问题和错误行为。
C.口吃是指说话时以语言中断、重复、不流畅为主要症状的语言障碍。
D.恐惧是儿童期的正常气虚反应,与年龄相关的恐惧经常是转瞬即逝的。
A.口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷
B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病
C.发育性口齿不流利不是口吃
D.成人不要强迫有口吃的幼儿
A.口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷
B.引起口吃的诱因可能是精神创伤模仿或疾病
C.发育性口吃不清不是口吃
D.成人不要强迫有口吃的幼儿当众说话
教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A.多让幼儿唱歌和朗诵
B.多多练习
C.反复纠正
D.不许说话