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[单选题]

西方心理学中一般认为智商超过()以上者为天才。

A.100

B.120

C.140

D.150

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第1题
一般认为,出生地间隔较远的夫妻所生子女的智商较高。有资料显示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商为102.45;夫妻是省内异地的,其所生子女的平均智商为106.17:而隔省婚配的,其所生子女的智商则高达109.35。因此,异地通婚可提高下一代智商水平。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.统计孩子平均智商的样本数量不够多

B.不难发现,一些天才儿童的父母均是本地人

C.不难发现。一些低智商儿童的父母的出生地间隔较远

D.能够异地通婚者是智商比较高的,他们自身的高智商促成了异地通婚

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第2题
情商理论认为人们取得的成功中,智商占的比例是20%,情商占80%。()
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第3题
多元智能理论认为,智力是()

A.听、说、读、写的能力

B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的能力

C.以相互独立的方式存在的一组能力

D.以智商为表现形式的

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第4题
体重减轻到低于正常的()时称为消瘦,体重超过标准体重()以上者为肥胖症。

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第5题
变电生产场所发生火灾,造成直接损失1万元以上者为()。

A.特大事故

B.重大事故

C.一般事故

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第6题
新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到广泛的 。有人认为,完全市场化的环境政策其结果会适得其反,由人类活动引起的环境损害将有增无减。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.批评

B.怀疑

C.关注

D.批判

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第7题
在大样本的调查研究中,智力测验的结果(智商)分布一般呈A.偏态分配曲线B.常态分配曲线C.倒U字型曲

在大样本的调查研究中,智力测验的结果(智商)分布一般呈

A.偏态分配曲线

B.常态分配曲线

C.倒U字型曲线

D.负偏态分配曲线

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第8题
在《高效教学的心理学基础》中,谭顶良教授认为改进教学策略,教学刺激应符合选择性注意和感知规律,不包括()。

A.强度律

B.差异律

C.频度律

D.组合律

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第9题
听莫扎特的音乐能提高智商,被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用在逐渐显现,人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话,我们可以知道()。

A.作者认同“莫扎特效应”

B. 作者认为音乐能提高智商

C. 看不出作者是否认同“莫扎特效应”

D. 音乐在大脑开发方面起关键作用

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第10题
:听莫扎特的音乐能够提高智商,这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话,可以知道的是: ()。

A.作者认同“莫扎特效应”

B.作者认为音乐能提高智商

C.看不出作者是否认同“莫扎特效应”

D.音乐在大脑的开发方面起关键作用

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第11题
心理学实验研究一般程序的顺序为() ①课题选择与文献查阅;②实验设计与实施; ③数据处理与统计分析;④提出问题与研究假设;⑤研究报告的撰写。

A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.①④②③⑤

D.④①②③⑤

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