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[多选题]

发展教育脱贫学生资助体系实现“三个全覆盖”内容包括所有学段全覆盖、公办民办校全覆盖和__()

A.家庭经济困难学生全覆盖

B.少数民族全覆盖

C.九年义务教育全覆盖

D.留守儿童全覆盖

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家庭经济困难学生全覆盖

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第1题
《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做()①有利于维护教育公平 ②能保证贫困地区的学生都能上大学③有利于构建和谐社 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题
发展学前教育,鼓励()发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助()。

A.普惠性幼儿园 全覆盖

B.私立幼儿园 部分覆盖

C.私立幼儿园 全覆盖

D.普惠性幼儿园 部分覆盖

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第3题

健全城乡发展一体化体制机制的改革举措包括()。

A.加快构建新型农业经营体系

B.赋予农民更多财产权利

C.推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置

D.加快实现医疗卫生全覆盖和教育公平

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第4题
“治国有常,而利民为本,”下面能体现共享发展理念的是()①国家实施更加积极的就业政策②国家鼓励大众创业、万众创新③加大对各类学校家庭困难学生资助力度④实施精准扶贫、精准脱贫政第

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

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第5题
研究生教育体系建设重点任务()

A.落实熔炉工程,建设研究生思政教育四级责任体系

B.鼓励原创,构建覆盖研究生科创,招生,培养,导师的研究生教育荣誉体系

C.资助育人,启动硕士生资助体系改革

D.加快信息化建设,谋划研究生培养质量监控全过程联动管理

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第6题
《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》指出,要把“扶因”与“扶智”,“扶困”与“扶志”结合起来,建立国家资助、()“四位一体”的发展型资助体系。

A.学校奖助

B.社会捐助

C.家庭辅助

D.学生自助

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第7题
十九大报告指出,发展教育事业,要健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受__、更多接受高等教育()

A.义务阶段教育

B.职业教育

C.高中阶段教育

D.劳动技能教育

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第8题
教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》指出:总目标,到()年,全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展

A.2020

B.2022

C.2025

D.2030

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第9题
2017年山东省政府工作报告中提出推动教育再上新台阶,进一步加大投入,实现县域义务教育均衡发展全覆盖。全面解决城镇普通中小学()问题,完善中小学校长职级制,深化()管理改革。实施第二期特殊教育提升计划。

A.大班额 委任制

B.脏乱差 县管校聘

C.上学难 委任制

D.大班额 县管校聘

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第10题
义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助资助的对象包括()

A.脱贫家庭学生

B.家庭经济困难残疾学生

C.城乡低保家庭学生

D.农村特困救助供养学生

E.因病因灾导致家庭经济困难学生

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第11题
精准脱贫“六个一批”是指产业扶持一批、创业就业一批、医疗救助一批、教育资助一批、扶贫搬迁一批、
民政兜底一批。()

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