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[单选题]

玉米地里出现了白化苗,不久就死亡了,其根本原因是()

A.幼苗不能进行光合作用

B.幼苗生长的地方缺少养料

C.幼苗生长的地方缺少水分

D.幼苗生长的地方光照不足

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A、幼苗不能进行光合作用

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第1题
苹果“小叶病”是缺()引起的,甜菜“褐心病”是缺()引起的,白菜“缘腐病”是缺()引起的,玉米“白化苗”是缺()引起的。
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第2题
在植物种群中,在高密度的样方中,有些植株死亡了,于是种群开始出现___________。

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第3题
定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最
符合或最不符合定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。

第66题:立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性,如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科,利用它们在生长过程中的时空差,合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植,形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。 根据上述定义,下列属于立体农业的是:

A. 甲在自己的玉米地里种植大豆

B. 乙在自己承包的鱼塘不但养鱼,还种植了很多莲藕

C. 丙在南方某地区承包了十亩稻田,特意引种了高产的水稻新品种

D. 丁前年承包了一座山,他在山上种植了大量苹果树,并在山上养殖了大量蜜蜂

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第4题
二、定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一

二、 定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。

请开始答题:

立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性,如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科,利用它们在生长过程中的时空差,合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植,形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。

根据上述定义,下列属于立体农业的是:

A. 甲在自己的玉米地里种植大豆

B. 乙在自己承包的鱼塘不但养鱼,还种植了很多莲藕

C. 丙在南方某地区承包了十亩稻田,特意引种了高产的水稻新品种

D. 丁前年承包了一座山,他在山上种植了大量苹果树,并在山上养殖了大量蜜蜂

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第5题
三、定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一

三、 定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。

请开始答题:

66.立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性,如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科,利用它们在生长过程中的时空差,合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植,形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。

根据上述定义,下列属于立体农业的是:

A. 甲在自己的玉米地里种植大豆

B. 乙在自己承包的鱼塘不但养鱼,还种植了很多莲藕

C. 丙在南方某地区承包了十亩稻田,特意引种了高产的水稻新品种

D. 丁前年承包了一座山,他在山上种植了大量苹果树,并在山上养殖了大量蜜蜂

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第6题
衰变就是()。

A.质子和中子衰老、死亡了

B.原子核发射粒子或射线变成其他的原子核的过程

C.原子衰老、死亡了

D.原子核衰老、死亡了

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第7题
根据以下资料,回答题。蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投

根据以下资料,回答题。

蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶,使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起。它们不停地交换信息,它们什么都干,就差看电视了。 最让我们不安的是,蚂蚁似乎都过着两种生活。它们既是一些个体,做着今天的事而看不出是不是还想着明天,同时又是蚁冢、蚁穴这些扭动着、思考着的庞大动物体中的成分。 野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上。更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去,但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千只蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机。白蚁在有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。两三只白蚁,会衔起一块块土粒木屑搬来搬去,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入,似乎达到了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来,霎时间竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。正在建造一根柱子的白蚁们知道何时停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又会把两根柱子合拢。使它们不再把材料搬来搬去转而着手集体建筑的刺激物,也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应。它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。

对第一段中“蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的”一句的理解,正确的一项是 ()

A.因为蚂蚁具有人的顽强意志,所以让人感到难堪

B.因为蚂蚁具有人的社会行为,所以让人感到难堪

C.因为蚂蚁具有人的善良品质,所以让人感到难堪

D.因为蚂蚁具有人的创造精神,所以让人感到难堪

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第8题
男性,57岁,拟局麻下手部脓肿切开引流术,局部注射适量利多卡因后,不久出现了面色潮红,恶心,视物模糊,血压上升等表现,首先应考虑其出现了()

A.过度紧张

B.高血压危象

C.局麻药毒性反应

D.药物过敏反应

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第9题
李鸿章率淮军出战太平军不久,就发觉太平军所以“猛不可当”是因为他们作战“专恃洋枪,每进队必有数千杆冲击”。他还将中西方军事进行比较,认识到中国的武器、军队与西方的差距。由此可以看出()

A.太平天国运动推动了洋务运动的开展

B.太平天国运动得到了列强的大力支持

C.洋务运动开展有其历史发展的必然性

D.洋务运动开启了中国现代化历史进程

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第10题
桌子上原来有14支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢?()

A.0根

B.5根

C.9根

D.14根

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