题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、____,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,
实现生命的意义和价值的教育。
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A.学生在认知过程中出现失误是正常的现象
B.失误使用得当可以促进学生的发展
C.失误可以成为重要的课程资源
D.教师要善于利用各种失误进行教学
说法错误的是()。
A.生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动
B.生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行的教育
C.生命活动不是实践活动
D.生命教育是为了生命而进行的教育
A.坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰
B.加强法治教育,引导学生尊重生命健康
C.严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校
D.加强家校合作,监视学生言行免生事端
A.开展学习减压、挫折及生命教育等活动
B.五早:早发现、早研判、早预防、早报告、早控制
C.及时发现和识别心理危机信号
D.说服学生及家长接受专业帮助,或前往医院诊断治疗
A.①③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④