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第4题
根据《中华人民共和国教师法》的规定，以下属于教师的权利的是（）
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
C.享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、体质等全面发展
第5题
教师的职业素养是指教师从事教”育活动所具有的一种职业品质。有人认为，这包括三个方面:经师（教学生求知的素养)、人师（教学生做人的品质)和（)。
A.教育的科学性
B.教育的有效性
C.促进学生身体发展
D.促进学生全面发展
第6题
所谓教书育人，是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律，在教育教学过程中，自己的把教育和教学结合起来，尽职尽责，既传授科学文化知识,又进行思想品德教育，把学生培养成德、智、体诸方面全面发展的一代新人。（）
第7题
我国1996年颁布的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展教育，促进其身心和谐发展”，这体现的是()。
A.教学目标
B.教育目的
C.教育目标
D.课程目标
第8题
下列关于综合制作描述正确的是（)。
A.一种将教育性、科学性和艺术性融为一体的综合性手工活动
B.可以全面培养儿童有目的、有计划统筹制作的能力
C.可以启迪儿童智慧
D.可以促进儿童身心全面发展
E.帮助儿童形成空间概念
第9题
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是：()
A.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。
B.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。
C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。
D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。
第10题
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()
A.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教
B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展
C.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议
D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展
第11题
网络资源的科学性是指()
A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。
B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。
D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
