A.作文主线内容由第5节的写人作文调整为第3节课的状物作文
B.课前学员无需写作文,而是提交一篇以前写过的状物类作文,减轻作业负担
C.以每日限量福利的形式,包装课前批改作文的服务,以提高回收率
B.第二,辨明体裁
C.第三,明确题材范围,弄清题目要求的对象、时间、空间、数量等等
D.第四,决定行文的角度。也就是用第几人称。一般说来。记叙文、抒情散文常用第一二人称,议论文常用第一人称,说明文多为第二人称
A.中和使样品呈中性
B.加速部分放射性物质沉淀
C.减少部分放射性物质分解挥发
D.减少器壁放射性物质吸附和蒸发损失
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
E.①②④
以黄铁矿为原料制硫酸产生的废渣中含Fe2O3、SiO2、Al2O3、CaO、MgO等。现以此废渣制备铁红(Fe2O3)的过程如下。此浓度时,部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH由见右表。问题一、酸溶过程中Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式是()。
问题二、复原过程中加入FeS2是将溶液中的Fe3+复原为Fe2+,而本身被氧化为SO42-,写出有关的离子方程式:()。
问题三、氧化过程中通入空气和加入NaOH是为了将溶液中的铁元素充分转化为沉淀而析出,写出有关的离子方程式:()。
问题四、为了确保铁红的质量,氧化过程需要调节溶液pH的范围为()≤pH<()。
问题五、假设NaOH加入过量,所的铁红产品中有其它杂质,但可能无Al2O3,其原因是(用离子方程式表示):() 。
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料—加工生产—成品—销售
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
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D.购买原材料——加工生产——成品——销售