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更多“请你说说在一个人的成长过程中人格的形成因素有哪些？（至少说出…”相关的问题
请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。
A.卡特尔16种性格因素测验从16个相互关联的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点
B.霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型
C.人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础
D.一个人的MBTI性格类型是由遗传、成长环境决定的，一旦形成，很难改变
你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛” ，请你设计该活动方案，完成以下任务：
①明确本次活动的目的。 （2分）
②请为本次活动拟写一则宣传标语。 （2分）
③请你设计至少四种竞赛方式。 （2分）
④请你说说端午节的由来。 （2分）
要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
A．克隆人是否会破坏社会的和谐
B．一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同
C．一个人和他的克降复制品是否完全相同
D．和谐的本质是否为多样性的统一
A. 克隆人是否会破坏社会的和谐
B. 一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同
C. 一个人和他的克隆复制品是否完全相同
D. 和谐的本质是否为多样性的统一
关于“如何提高自身修养”，下面有人给出了一些方法。勤学，反思，明辨，()请你自己再补充一个，说说理由。
A.罗杰·罗尔斯在校长“你会成为纽约州州长”的激励下，从嬉皮顽童成长为纽约第一个黑人州长
B.王教授在教学过程中采用多媒体等现代教学手段，提高了学生掌握知识的效率
C.郎老太太在60岁时不顾别人的看法，学习法律，顺利通过司法考试
D.西方有句俗语，你的未来基于你的梦想，对于人生有良好规划，有远大理想的人，其工作往往更有动力，生活也是丰富多彩的
一个人出现问题行为的成因不包括()。
A.不合适的家庭教养
B.同伴影响
C.个人性格
D.智力发展
