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[单选题]
祁老师在自己的教师日记中这样写道:我一直秉持科学的系统精神,也一直奉行学科体系的严密性、完整性和逻辑性,我认为这是符合时代精神也是符合社会新要求的。以下说法正确的是()
A.课程的严密性、完整性和逻辑性是学科体系发展的唯一追求
B.学术课程才是最符合时代精神的课程
C.新课程要注重与学生经验相结合,实践和生活是学生个人发展的源头活水
D.祁老师是新课改精神的践行者
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C、新课程要注重与学生经验相结合,实践和生活是学生个人发展的源头活水
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A.课程的严密性、完整性和逻辑性是学科体系发展的唯一追求
B.学术课程才是最符合时代精神的课程
C.新课程要注重与学生经验相结合,实践和生活是学生个人发展的源头活水
D.祁老师是新课改精神的践行者
C、新课程要注重与学生经验相结合,实践和生活是学生个人发展的源头活水
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
思考并回答:请根据这一材料,运用人生价值观原理分析该学生走上人生歧途的原因。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
A.都没有心思学习了。这说明小雷需要
B.和朋友绝交不再受朋友影响
C.缩小自己的朋友圈
D.学会处理交友中遇到的各种问题
E.丰富与朋友的交往内容
A.两位老师均存在自我认知偏差
B.两位老师有这种感受与学校管理可能有关系
C.老师有这样的感受是老师自己的问题,与学校无关
D.教师在长时期压力体验下会产生职业倦怠
E.教师的职业倦怠与社会影响无关
小林婚后辞职在家,专心做起全职妈妈。在孩子过完5周岁生日后,小林在日记里这样写道:“与孩子在一起的日子是开心的,可终究还是有放飞的一天。这些年我为家庭倾注了太多心血,感觉像蜡烛一样被耗竭,每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中,我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论,小林的日记中反映出她目前主要的需要是()。
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成长的需要
D.关系的需要
A.多与老师同学沟通,多参加集体活动
B.与异性同学交往要隐蔽,避免被人发现
C.不用理会别人的看法,拒绝一切干扰
D.拒绝与异性同学交往,增强防范意识