如果结果不匹配，请 
更多“为幼儿营造温暖、轻松的心理环境包括（）”相关的问题
第1题
为时幼儿情绪安定愉快，应当营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感，以下哪一个种行为较不恰当（)。
A.保持良好的情绪状态
B.以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，可以简单与同伴做横向比较
C.幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂
D.以积极、愉快的情绪影响幼儿
第6题
以下哪项不属于幼儿自控力的培养策略（）
A.为幼儿自控力的发展营造科学的教育环境
B.在培养良好行为习惯中提高幼儿自控力
C.科学的处理好自由与规约的关系
D.当幼儿哭闹时成人妥协迁就
第7题
社会领域教学中对环境的要求是什么（）
A.班级中有丰富的社会化，学习环境，从相应的活动区到小型展览，墙面布置等
B.班级中的环境，应体现社会化，学习的目标和幼儿的兴趣
C.为幼儿营造一种平等和谐友善的良好人际氛围
D.为幼儿提供与伙伴及周围环境充分交往接触的机会
第9题
品茗环境主要是营造一种()的茶文化氛围，让茶人享受天然健康的饮料，轻松的享受生活。
A.高雅，和谐，谦逊，友好
B.清雅，和谐，谦让，友好
C.优雅，和睦，谦虚，友善
D.清雅，和睦，礼让，友善
第10题
品茗环境主要是营造一种()的茶文化氛围，让茶人享受天然健康的饮料，轻松的享受生活。
A.清雅，和睦，礼让，友善
B.优雅，和睦，谦虚，友善
C.高雅，和谐，谦逊，友好
D.清雅，和谐，谦让，友好
第11题
教师专业能力中环境创设与利用的基本要求（）
A.建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦
B.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全舒适
C.创设。有助于促进幼儿成长，学习游戏的教育环境
D.合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动
