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[单选题]
发展心理学中,研究婴儿认知发展关键期的典型实验范式是:()。
A.三山实验
B.信念范式
C.去习惯化范式
D.守恒实验
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A.三山实验
B.信念范式
C.去习惯化范式
D.守恒实验
A.霍尔(
B.SHALL)的《衰老:人的后半生》
C.霍林沃斯(HLHollingworth)的《发展心理学概论》
D.古德伊纳芙(FL,Goodenough)的《发展心理学》
E.包尔特斯(P
F.F.Baltes)的《毕生发展与行为》
A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
A.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
B.为确定婴儿的认知发展水平
C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D.对婴儿的社会行为的发展做评估
A.只对婴儿智力发展水平进行评定和估价
B.只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
C.对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价
D.只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
婴儿发展生理方面发生大小变化有()。
A语言词汇、记忆力、认知能力不断提高
B身高、体重、器官的增长
C推理和社会交往能力的不断提高
D思维、大脑、胸围不断提高