护士长向病人及其家属进行健康教育时扮演的角色是:
A.教育者
B. 传达和宣传者
C. 联络者
D. 计划者
E. 监督者
A.教育者
B. 传达和宣传者
C. 联络者
D. 计划者
E. 监督者
A.发现猝死→立即抢救,同时通知医生→向科主任、护士长汇报,通知家属→抢救有效,继续监护、治疗
B.发现猝死→立即抢救,同时通知医生→向科主任、护士长汇报,通知家属→抢救无效,医生宣布病人死亡→尸体护理,家属到院后送太平间
C.发现猝死→立即抢救,同时通知医生→通知家属→抢救无效,医生宣布病人死亡→尸体护理,家属到院后送太平间
D.发现猝死→立即抢救,同时通知医生→向科主任、护士长汇报→抢救有效,继续监护、治疗
A.以健康为中心
B.以医疗保健机构为基础
C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
D.不需要相关的政策、法规支持
E.是在临床的实践过程中进行的
A.提高患者依从性。通过对患者及其家属进行健康教育,可使其掌握必要的疾病相关知识,正确认识疾病,更好地配合治疗,从而提高治疗依从性
B.心理治疔。消除或缓解患者及其家属因对疾病不了解而产生的恐惧、焦虑等情绪反应,增强战胜疾病的信心
C.密切医患关系。不仅能使患者及其家属愿意接受治疗,还可以使其了解治疗的全过程,增加患者及其家属的理解,减少医疗纠纷
D.降低医疗成本。使患者及其家属了解疾病防治及康复的基本知识,减少住院天数,降低医疗成本,提高医疗设施的利用率
A.包括对病人特别是病人家属解释疾病的特征和演变过程
B.包括对病人特别是病人家属解释疾病的常见症状与识别
C.包括对病人特别是病人家属解释疾病的用药方法与不良反应
D.包括对病人特别是病人家属解释疾病的特殊症状和困扰行为的应对方法
E.主要是对患者进行重点干预和指导
A.ICU、新生儿、血透室友、产科、眼科准分子手术室等重点区域,山东电子健康码黄码人员不得入内
B.建议住院患者更换持有山东电子健康码绿码的家属或护工进行陪伴
C.护士长加强与病区主任的沟通,高度关注山东电子通行码黄码人员,每日进行健康码查看
D.每日6次监测体温变化并询问健康情况,登记在专门的记录单中,健康状况如有异常及时报告护士长和病区主任,由病区主任统一协调按照相关规定进行处置
E.若无法更换持有山东电子健康码绿码的陪人,在进入病区前,必须严格筛查,详细询问、记录流行病学史,佩戴口罩,加强健康教育