A.参与急危重孕产妇抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品
B.正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作
C.严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故的发生
D.需参加护理教学和科研工作,年资低可不写论文
A.应立即通知医师
B.医师不能马上到达,护士应先行实施必要的紧急救护
C.护士实施必要的抢救措施,但要避免对患者造成伤害
D.因为值夜班,护士有权独立抢救危重患者
E.护士必须依照诊疗技术规范救治患者
A.科室主任
B.主治以上医师
C.现场主持抢救的最高资质的医师
D.院长
E.医疗管理部门
A.厘清社会工作者自身对于此事的价值观取向
B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动
C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情
D.停止已经开展的小组工作并上报机构
A.院内发生压疮的患者或压疮评分超过标准的患者
B.新收危重患者
C.潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危患者
D.二级护理病情无特殊的患者
B.医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚
C.查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况
D.贵重、毒、麻、精神物品及抢救物品、器械、仪器的数量、使用情况与性能状态等,并签全名
E.交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况
F.其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床边交接班
G.交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清,应立即查问。接班时如发现问题、应由接班者负责;接班后因交接班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责
A.邀请科室急病人所急,病人提出要求时
B.邀请科室为了尽快得到会诊以协诊,及时作出诊疗方案
C.当患者罹患疾病超出了本科室诊疗范围和处置能力,且经评估可能随时危及生命,需要院内其他科室医师立刻协助诊疗、参与抢救
A.半卧倒位
B.半卧侧位
C.全卧倒位
D.全卧侧位