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[单选题]

改革是推动社会发展的动力。以下对俄、日两国政革的认识,正确的是()

A.俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农制

B.俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革

C.日本的明治维新使日本走上了发展资本主义道珞

D.国1861年改革和日本明治维新都使本国摆脱了民族危机

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C、日本的明治维新使日本走上了发展资本主义道珞

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第1题
2020年的政府工作报告提到,紧扣全面建成小康社会目标任务,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,在疫情防控常态化前提下,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力推动高质量发展,坚决打好三大攻坚战,加大“()”工作力度,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会

A.三稳三保

B.四稳四保

C.五稳五保

D.六稳六保

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第2题
“关于真理标准问题的讨论”成为撬动改革开放的哲学杠杆;邓小平“南方讲话"破除了对计划经济的崇拜,将徘徊中的中国改革之舟又推向了一个新航程。由此可知()

A.思想是人们政治经济活动的反映

B.思想解放推动社会发展

C.邓小平理论是毛泽东思想的发展

D.邓小平推动了改革进程

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第3题
教育对生产力的促进作用通过人才的培养直接影响生产力的发展,表现在()。

A.教育是科学技术转化为生产力的中间环节

B.教育本身也是科学技术发展创新的重要阵地

C.教育是推动社会发展的基本动力

D.教育己成为现代国家的立国之本

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第4题
:社会越轨是指违反社会规范的行为,有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。根据以上定义,下列属于积极性社会越轨行为的是()

A.少年离家出走

B.未婚同居

C.年满14岁即拒绝父母抚养

D.美术教学中使用裸体模特

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第5题
社会主义社会发展的直接动力是()

A.革命

B.社会的基本矛盾

C.改革

D.科学技术

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第6题
:社会越轨是指违反社会规范的行为,有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。 根据以上定义,下列属于积极性社会越轨行为的是()。

A.少年张某与家长赌气离家出走

B.张某和李某未婚同居

C.小王年满14岁即拒绝父母抚养

D.小李为了美术创作,使用裸体模特

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第7题
科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的强大动力。高技术则是一切现代化国家的立
国基础,是衡量任何一个国家综合国力的主要标志。()

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第8题
对19世纪中期俄国和日本的改革,下列表述错误的是______。

A.是在本国资本主义经济发展不充分的情况下进行的

B.改革采取的都是自上而下的方式

C.改革都由是由资产阶级化的政治势力推动的

D.改革使两国都走上了发展资本主义的道路

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第9题
下列选项中关于改革的表述正确的是()

A.改革是社会制度的自我完善

B.改革就是改革社会不合理的经济体制

C.改革属于社会的质变

D.改革是社会发展的根本动力

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第10题
社会主义社会发展的直接动力是 () A.生产力与生产关系的矛盾 B.经济建设 C.经济基础与上层建
筑的矛盾 D.改革

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第11题

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。这是因为它们()。

A.制约和决定其他一切社会矛盾

B.是推动社会发展的基本动力

C.决定整个社会的面貌

D.决定社会发展的客观趋势

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