题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
对学生合作行为的研究,采用哪种方式较准确()。
A.通过访谈让学生自述其行为
B.通过观察计数行为出现的频度
C.通过问卷让同学互相描述对方的行为
D.通过录像拍摄记录学生的行为
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A.通过访谈让学生自述其行为
B.通过观察计数行为出现的频度
C.通过问卷让同学互相描述对方的行为
D.通过录像拍摄记录学生的行为
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.评价方式需要体现对小组共同努力的认可
B.评价方式需要激发学生的个体责任
C.是否使用组间竞争需要考虑到任务的类型
D.一定要让学生获得同样的分数,这样才能体现小组合作的意义
E.评价的方式能够让小组成员感觉到彼此有共同的目标
A.学生的探究性学习与科学家的探究活动方式相似
B.学生的探究性学习与科学家的探究活动方式相同
C.探究性学习是对传统教学方式的一种改革
D.探究性学习可以使学生主动参与学习过程
A.在不同家庭抚养的同卵孪生子通常比在不同家庭抚养的非同卵孪生子性格更相似,
B.不管孪生子行为如何,父母倾向于采用导致他们具有相同的个性的方式对待同卵孪生子,但是对非同卵孪生子不是这样。
C.同卵孪生子和非同卵孪生子的父母都一直假定他们的孩子从婴儿期就有明确的个性特点。
D.随着时间的推移,亲生父母和他们的同卵孪生子在性格上的相似度超过了非亲生父母和他们的同卵孪生子的性格相似度。