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第1题
科学活动中，教师准备了雪花片、回形针、吸管、树叶、透明塑料杯等材料，让幼儿根据已有吹泡泡经验，先说说哪些工具可以吹出泡泡，实践探索后教师再次组织幼儿集体讨论可以吹出泡泡的工具。这体现的是游戏与课程的融合型形式（）
第4题
男22岁大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这一种一贯的行为方式属于性格的（）
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
E.行为特征
第5题
七（8）班是一个让老师们都头疼的班集体。同学之间缺少关爱，关系冷漠;学习上自己顾自己，缺乏合作，班级整体氛围很差。下列整改措施中，你认为最重要的一点是（）
A.要有集体共同的愿景
B.要有一个严厉的老师
C.需要一个负责任的班长
D.要多组织一些增强班级活力的活动
第6题
下列同学所在的班集体不属于美好集体的是（）
A.小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实
B.小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感
C.小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷
D.小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖
第7题
下列说法错误的是（）
A.根据校历安排，补考工作原则上在开学后2-3周内组织进行
B.如有学生因疫情情况不能及时返校参加补考，可延期到开学4-6周后安排
C.疫情期间可以组织进行各类书面考试、实践考核和培训活动
D.暂停所有班级早晚集中自习活动，学生可在宿舍自习，去操场锻炼等
第8题
关于班级活动说法错误的是（）
A.在校班级的每一学期都可申请单次活动不少于0.1，总计不超过0.2的学分
B.若活动不申请学分，也需要经过学校审核
C.班级部落发布有学分的活动，需经学院审核后再由学校审核
D.班级活动建议进行集体观影、班级晚会、志愿活动、学习活动、思想成长活动等安全系数高的活动，不建议开展运动会等安全风险系数高的活动
第9题
小宇是某学校七（1）班学生，他担任了校学生会体育部长，同时还是班上的体育委员，班级足球队的队长，最近他又加入了共青团成为了一名光荣的团员，本周末他又将参加校团委组织的义务植树活动，每天忙得不可开交。这说明（）
A.我们生活在多个集体中
B.我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律
C.在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任
D.在不同的集体中，我们扮演相同的角色，承担相同的责任
第10题
以下哪些方式不能激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感（)。
A.幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定
B.和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称
C.和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑、独特物产的图片
D.利用电视节目或参加升旗等活动，向幼儿介绍国旗、国歌以及观看升旗、奏国歌的礼仪
