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[主观题]

:晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是:A毕升发明活字印刷术 B哥白尼提出“日心说”

:晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是:

A毕升发明活字印刷术

B哥白尼提出“日心说”

C成吉思汗统一蒙古

D英国工业革命

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第1题
到15世纪,正是欧洲发生重大变革的时期,当时的欧洲文艺复兴进行得如火如荼,()也如约而至。

A.工业革命

B.宗教改革

C.社会转型

D.商业革命

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第2题

阅读材料,回答问题。

材料一

早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地表现出新的时代精神。如文艺复兴初期“三杰”之一的彼特拉克就在作品中写道:“你就应该是你自己的主宰”“我只是凡人,我只希望得到人世间的幸福”。16世纪中期到17世纪初,文艺复兴开始在西班牙和英国等国盛行,特别是在莎士比亚的戏剧中达到它的顶峰。人的伟大和卓越在莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!……宇宙的精华!万物的灵长!”——摘编自徐新《西方文化史》等

材料二

从15世纪的最后几十年起,欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的:寻找新的商业航线以及对冒险的追求……也是知性文化(它使文艺复兴显得非同寻常)变化的产物。阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复,激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到:不仅东方——中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到,而且其间的距离也可以被测算出来。最终,他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。——摘编自【美】玛格丽特•L.金《欧洲文艺复兴》

问题一、根据材料一和所学知识,写出文艺复兴的先驱,比较初期“三杰”与莎士比亚歌颂人性的不同表现形式。

问题二、根据材料二和所学知识,指出15世纪欧洲最早“拓展他们已知世界”前沿的两个国家。人文主义的核心内容是“人”的价值观,请分析新“商业航线”的开辟对文艺复兴时期“人”的价值观的积极影响。

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第3题
文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是影响近代欧洲发展的重大历史事件。下列各项中史实与观点的对应正确的是()

A.15世纪的文艺复兴——宗教是迷信

B.16世纪的宗教改革一一基督教并不是罗马人的

C.17世纪的科学革命——牛顿错了

D.18世纪的启蒙运动一一古典的东西是无与伦比的

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第4题
文艺复兴起源于 ,15世纪后期传播到英法德等其他西欧国家,运动的中心是()。

A.意大利;米兰

B.法国;意大利

C.意大利;意大利

D.英国;瑞士

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第5题
文艺复兴运动14世纪由意大利发源,15世纪波及全欧,16世纪在法国和西班牙取得巨大成就,17世纪初在英国达到高峰。()
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第6题
“16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。······英国历史学家汤因比肯定的认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度()

A.引发了欧洲文艺复兴运动的兴起

B.直接推动了工业革命的发展

C.对西方文明进程产生一定的影响

D.严重束缚了人们的思想自

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第7题
现代教学最初萌芽于欧洲的文艺复兴和宗教改革运动。()
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第8题
文艺复兴是15—17世纪初欧洲一系列新兴资产阶级思想文化运动的总称。()
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第9题
代表欧洲新兴资产阶级文化兴起的文艺复兴运动对欧洲及世界影响巨大,l4世纪欧洲文艺复兴的发源地是()

A.佛罗伦萨

B.雅典

C.罗马

D.荷兰

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第10题
法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。 “人”和“世界”被发现分别是指()

A.文艺复兴和宗教改革

B.文艺复兴和新航路开辟

C.殖民掠夺和新航路开辟

D.文艺复兴和资产阶级的产生

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