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[单选题]

小华利用Word编辑一份书稿,出版社要求目录和正文的页码分别采用不同的格式,且均从第1页开始,最优的操作方法是()

A.在Word中不设置页码,将其转换为PDF格式时再增加页码

B.在目录与正文之间插入分页符,在分页符前后设置不同的页码

C.在目录与正文之间插入分节符,在不同的节中设置不同的页码

D.将目录和正文分别存在两个文档中,分别设置页码

答案
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C、在目录与正文之间插入分节符,在不同的节中设置不同的页码

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第1题
小华利用Word编辑一份书稿,出版社要求目录和正文的页码分别采用不同的格式,且均从第1页开始,最
优的操作方法是:

A)将目录和正文分别存在两个文档中,分别设置页码。

B)在目录与正文之间插入分节符,在不同的节中设置不同的页码。

C)在目录与正文之间插入分页符,在分页符前后设置不同的页码。

D)在Word中不设置页码,将其转换为PDF格式时再增加页码。

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第2题
关于书稿的主要来源,说法错误的是()

A.自由来稿

B.编辑约稿

C.出版社整合资源

D.上级部门安排

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第3题
出版社对一个选题进行论证,除了进行价值判断、市场判断之外,还要进行()判断。

A.作者彩响力判断

B.书稿原创性判断

C.可行性判断

D.编辑能力判断

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第4题
张编辑休假前正在审阅一部Word书稿,他希望回来上班时能够快速找到上次编辑的位置,在Word 2010中优的操作方法是()

A.下次打开书稿时,直接通过滚动条找到该位置

B.记住一个关键词,下次打开书稿时,通过查找功能找到该关键词

C.记住当前页码,下次打开书稿时,通过查找功能定位页码

D.在当前位置插入一个书签,通过查找功能定位书签

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第5题
发现好的选题和优秀的作者,靠的是信息畅通、资源宽广,而信息渠道和资源是积累而成的,可以参考的方法有()

A.阅读已出版或发表的书籍、文章、书评

B.参加学术或作品讨论会

C.通过各种关系结识作者,逐步建立自己的作者群;密切联系作者,随时了解他们的创作信息

D.认真编辑出版社交办的书稿,在编辑过程中与作者建立良好的关系

E.审读自然来稿,注意发现新作者

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第6题
12小华同学在利用Photoshop软件合成图片时,发现某些图片内容需要调整大小,他可以通过()实现

A.编辑→变换→旋转

B.编辑→变换→扭曲

C.编辑→变换→透视

D.编辑→自由变换

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第7题
小李正在Word中编辑一篇包含12个章节的书稿,他希望每一章都能自动从新的一页开始,最优的操作方法

A.在每一章最后插入分页符

B.在每一章最后连续按回车键enter,直到下一页面开始处

C.将每一章标题的段落格式设为“段前分页”

D.将每一章标题指定为标题样式,并将样式的段落格式修改为“段前分页”

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第8题
如果领导让我以公司名义编辑一份公函,我应该怎么做()

A.用Word新建一个文本

B.使用Word的标准模板

C.使用Word公函模板

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第9题
利用Word可以同时打开多个文档窗口进行编辑。()
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第10题
以下社会关系中,属于劳动法调整对象的是 ()

A.某作家将其书稿交出版社而形成的出版关系

B.个体户与其家庭成员共同劳动所形成的共同共有关系

C.某公司与其职工因补发津贴问题而发生的关系

D.劳动监察大队执法人员查处个体餐馆非法雇工的关系

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