如果结果不匹配，请 
更多““学在官府”、“礼不下庶人”是（）的教育特征”相关的问题
第1题
学在官府是对西周教育制度的高度概括，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征，主要体现在：礼不下庶人；官师不分；政教合一。“学在官府”产生的根本原因是生产力发展水平以及西周的（），产生的客观原因是：①惟官有书，而民无书；②惟官有器，而民无器；③惟官有学，而民无学
A.社会制度
B.社会条件
C.社会现象
第4题
西周时期，统治者把道德教化，形成了礼治与刑罚镇压相结合的法制特色。下列关于礼与刑关系说法错误的是哪项？（）
A.西周的“礼”是正面、积极规范人们的言行，而“刑”则是对一切违背礼的行为进行处罚其关系为“出礼入刑”
B.礼是抽象的精神原则，可归纳为“亲亲”和“尊尊”
C.“礼不下庶人，刑不上大夫”是指对平民老百姓可不用讲求礼法，而贵族官僚在适用刑罚上可网开一面
D.西周时期的礼已具备法的性质
