在高科技时代强调医学伦理教育的必要性,最主要的原因在于医学高新技术()
A.促进了医学发展
B.应用中的双重效应提出了新的医德要求
C.给患者带来了福音
D.应用中出现了许多医德两难选择问题
E.在西方被严重滥用的教训
B、应用中的双重效应提出了新的医德要求
A.促进了医学发展
B.应用中的双重效应提出了新的医德要求
C.给患者带来了福音
D.应用中出现了许多医德两难选择问题
E.在西方被严重滥用的教训
B、应用中的双重效应提出了新的医德要求
A.公正分配医药卫生资源的要求
B.实现医疗活动道德价值的要求
C.协调医际关系的要求
D.合理解决卫生劳务分配问题的要求
E.正确处理市场经济对医学效劳正负双重效应的要求
A.使临床诊断质量不断提高
B.使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现
C.对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求
D.使临床医疗质量不断提高
A.使临床诊断质量不断提高
B.对医务人员的医德素质提出了许多,新的要求
C.使医务人员必须面对许多医德问题
D.使医学目的及其道德本质得到越来越充分的实现
E.使临床治疗质量不断提高
A.使临床诊断质量不断提高
B.使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现
C.使临床医疗质量不断提高
D.对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求
E.使医务人员必须面对许多新的医德问题
A.在高科技时代,要想成为经济上的强国,必须依靠知识驱动。
B.在高科技时代,最可贵的资源是智慧,财富的最高形式是科学技术知识。
C.在高科技时代,能否发展成经济强国,关键是能否充分掌握并有效利用科学技术知识。
D.在高科技时代,广泛利用高科技成果可以大大减少对资源和能源的依赖程度。
A.临床诊疗伦理的关键任务是调整好医际关系
B.临床诊疗伦理来源于长期的医学实践活动
C.临床诊疗伦理的核心是医学专业精神
D.临床诊疗伦理主要是对医患关系的协调
E.临床诊疗伦理的重点是强调医务人员个体的自律
A.进行跨学科的工程教育,工程教育一体化、系统化,各级教育通盘考虑
B.在大型高科技计划中,来自不同机构的数名攻关人员开设集中培训班
C.大学做课题时采用“博士+硕土+工程师”的团队工作方式
D.从事研发活动时强调“高校+科研院所+企业”的研究方式