《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》指出,到()年,形成我国在诸多领域人才竞争比较优势,国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列。
A.2030
B.2025
C.2035
D.2050
A.2030
B.2025
C.2035
D.2050
A.科教兴桂战略
B.科教兴国战略
C.人才强桂战略
D.人才强国战略
A.建设社会主义新农村,推进产业结构优化升级
B.促进区域协调发展,建设资源节约型,环境友好型社会
C.深化体制改革和提高对外开放水平
D.深入实施科教兴国战略和人才强国战略,推进社会主义和谐社会建设
A.实施人才强国战略,牢固树立人才是第一资源思想
B.全面贯彻党管人才原则,加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍
C.造就高层次领导人物和高素质文化人才队伍
D.加强职业道德建设和作风建设
提高自主创新能力的主要措施是()
A.加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系
B.改善技术创新的市场环境,加快发展创业风险投资、加强技术中介服务
C.实行支持自主创新的财税、金融和政府采购政策,完善创新的激励机制,深入实施科教兴国和人才强国战略
D.利用好全球科技环境,继续引进国外先进技术,积极参与国际交流与合作,加强知识产权保护
A.创新;科技;人才
B.科技;人才;创新
C.科技;创新;人才
D.人才;创新;科技
A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
A.大力实施人才强国战略
B.大力实施创新驱动发展战略
C.把改革创新作为民族精神的核心
D.坚持对外开放的基本国策
A.我国要继续坚持人才强国战略
B.科技进步促进国家发展
C.我国需要进一步提高自主创新能力
D.我国已经成为世界科技强国引领世界科技发展