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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

从是否能够被我们意识到的角度来看,态度有()两种存在形式

A.外显态度和内陷态度

B.积极态度和消极态度

C.正确态度和错误态度

D.真诚态度和虚伪态度

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更多“从是否能够被我们意识到的角度来看,态度有()两种存在形式”相关的问题
第1题
从学科建设角度来看,“信息管理”这个名称在中国内地首先被采用的学科是()。

A.图书馆学情报学

B.管理学

C.计算机科学

D.档案学

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第2题
《火山熔成》、《庞贝末日》、《地球停转日》这类电影的致灾动力都源自地球的深处,属于外能,从地质灾害发生的角度来看,我们把他称为外动力。()
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第3题
从宏观经济角度来看,国际收支失衡的原因有()

A.经济周期

B.经济结构

C.国民收入

D.货币币值

E.充分就业

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第4题
过去有人认为,犯罪是因为罪犯心理不健全或对社会感到疏离等原因而从事犯罪行为,因此不能凭借惩罚来阻止。不过,从微观经济学的角度来看,多数罪犯都会根据自己的情况来做理性选择。这种分析方法对于公共政策的制定和司法审判都形成了相当程度的影响。现在,如果法官和立法者对犯罪采取宽松的态度,就会引起民众强烈不满。由此可见,很多人也开始从微观经济学的角度来诠释犯罪行为了。这段话表达的主要意思是:

A.大多数罪犯都是理性的

B. 心理性或社会性因素是犯罪的主要原因

C. 微观经济学改变了很多人对犯罪的看法

D. 用微观经济学诠释犯罪行为更科学

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第5题
:早在20世纪20年代,梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出:“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备,就是相对的尊重科学的人,还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果,而不知道科学本身的价值……我们若不拿科学的精神去研究,便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度概括为两点:一是把科学看得太低了,太粗了;二是把科学看得太呆了,太窄了。 从这段文字,不能推出的是()。

A.“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”

B.“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”的原因是他们信奉宗教神权

C.梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神

D.梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰

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第6题
从企业发展的角度来看,国际化经营有哪几个阶段()

A.出口阶段

B.非股权安排阶段

C.间接投资阶段

D.直接投资阶段

E.跨国投资阶段

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第7题
从用户个体角度来看,MIS项目实施需要达到的目标是:()。

A.对自己有帮助

B.增加了使用成本

C.功能设计友好

D.符合操作习惯

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第8题
从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。
A、能够提供看待问题的不同视角

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

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第9题
从判断的内容看,儿童的判断首先是()。

A.以直接判断为主

B.反映事物的表面联系

C.以对待生活的态度为依据

D.没有意识到判断的根据

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第10题
从历史发展的角度来看,城市化的发展有许多必然性,主要有()。

A.工业化进程的不断推动

B.农业生产的工业化发展趋势

C.城市文明不断向农村传播

D.农村生活环境不断恶化

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第11题
:一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满的,悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然——使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。填入划线处最恰当的是()。

A.观察事物时善于选择生活中积极的一面

B.人与人的观察角度和思维方式是不同的

C.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步

D.这两种理解有其合理性也有一些片面性

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