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[单选题]

下列对应作者有误的一项是()

A.《鲁滨逊漂流记》——(英)笛福

B.《骑鹅旅行记》——(美)拉格洛芙

C.《汤姆.索亚历险记》——(美)马克吐温

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B、《骑鹅旅行记》——(美)拉格洛芙

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第1题
下列童话和作者对应有误的一项是()

A.《爱的教育》——亚米契斯

B.《绿野仙踪》——蒙格玛丽

C.《稻草人》——叶圣陶

D.《我喜欢你,狐狸》——高洪波

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第2题
下列作者、作品、人物,对应有误的一项是()

A.契柯夫——《呼啸山庄》——别里科夫

B.孙犁——《荷花淀》——水生

C.莫泊桑——《项链》——玛蒂尔德

D.施耐庵——《林教头风雪山神庙》——林冲

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第3题
下列各项中,名句或成语的出处、作者及年代对应有误的一项是()

A.锲而不舍,金石可镂《劝学》荀况春秋

B.斩木为兵,揭竿为旗《过秦论》贾谊西汉

C.清风徐来,水波不兴《赤壁赋》苏轼宋代

D.余音袅袅,不绝如缕《赤壁赋》苏轼宋代

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第4题
下面古诗与作者对应有误的一项是()

A.《惠崇春江晚景》----(宋)苏轼

B.《元日》--------(唐)杜甫

C.《三衢道中》-----(宋)曾几

D.《清明》---------(唐)杜牧

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第5题
下列选项中有误的一项是()

A.中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》,这部名著就是《水浒传》

B.《水浒传》是一部描写农民起义的小说,全书围绕官逼民反这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起,聚义梁山泊,直至接受招安致使起义失败的故事

C.《水浒传》的结构很有特点,作者采取先分后合的链式结构,前半部分重点讲单个英雄的故事,后半部分讲众多好汉一起的故事,每个故事既相对独立,又被一根主线贯穿在一起

D.杨志在汴梁卖刀时不堪泼皮牛二的挑衅将他杀了,后怕连累他人主动前去官府投案自首;鲁达为替金氏父女打抱不平,戏弄镇关西一番后三拳打死了他,后用智逃脱。由此可见杨志是好汉,鲁达不是好汉

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第6题
下列选项中有误的一项是()

A.中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》,这部名著就是《水浒传》

B.《水浒传》是一部描写农民起义的小说,全书围绕官逼民反这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起,聚义梁山泊,直至接受招安致使起义失败的故事

C.《水浒传》的结构很有特点,作者采取先分后合的链式结构,前半部分重点讲单个英雄的故事,后半部分讲众多好汉一起的故事,每个故事既相对独立,又被一根主线贯穿在一起

D.杨志在汴梁卖刀时不堪泼皮牛二的挑衅将他杀了,后怕连累他人主动前去官府投案自首;鲁达为替金氏父女打抱不平,戏弄镇关西一番后三拳打死了他,后用智逃脱。由此可见杨志是好汉,鲁达不是好汉

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第7题
下列对课文解说,明显有误的一项是()

A.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了作者不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情

B.曹禺的话剧《雷雨》第二幕将周、鲁两家几十年的爱恨情仇浓缩于发生在周家客厅内的故事之中。全剧矛盾冲突激烈,情节扣人心弦,语言纷繁复杂,人物各具特色,潜台词极为丰富

C.艾青的诗歌《我爱这土地》借助一只鸟对土地表达至死不渝的感情,向祖国捧出了一颗赤子之心

D.《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作之一,通过窦娥的不幸遭遇,尤其是蒙受的千古奇冤,揭露了当时社会的黑暗丑恶,同时歌颂了她不畏邪恶,敢于反抗的精神

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第8题
下列对这首词的解读,有误的一项是()诉衷情

A.诉衷情是词牌名;关河指关山河川;胡意为少数民族;沧洲意为水边,这里指作者位于镜湖之滨的家乡;尘暗旧貂裘意为貂皮裘上落满灰尘,颜色为之暗淡,这里借用苏秦典故,说自己不受重用,未能施展抱负

B.这首词是作者晚年隐居山阴农村以后写的。上片写作者回顾自己当年单枪匹马奔赴梁州参军的情形,可现实却是当年的战袍早就被尘土所封,旧日战斗生活的情景只能在睡梦里出现

C.词的下片写作者念念不忘国事,可是鬓边已呈秋霜,胡人却还未消灭,感伤的眼泪白白也淌流。词人一生志在恢复中原,时刻准备奔赴疆场,却一辈子老死于沧洲,犹如一心要搏击长空的苍鹰,却被折断羽翮,落到地上,在痛苦中呻吟

D.心在天山,身老沧州是年迈苍苍的陆游血与泪的凝聚,它很容易让我们想起放翁那首常常使人热泪盈眶的《示儿》诗:死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

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第9题
下列课文篇名、人物及作者对应都正确的一组是()

A.《林黛玉进贾府)一林黛玉----孙犁

B.(项链》-—玛蒂尔德——巴尔扎克

C.《边城》——翠翠———沈从文

D.《林教头风雪山神庙》——鲁提辖——施耐庵

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第10题
对本文内容和语言特色的分析有误的一项是()

A.此文中不见欧阳修一贯的豪壮磅礴的气势,不见了大开大合的曲折,而代之以反复亲切的慰藉、叮咛,细腻入微的表白、鼓励

B.所渴欲问者,别后安否一个渴字道出了作者极想知道朋友是否安好的心情

C.作者详尽地叙述了自己关切、思念师鲁的心情。看似生活中的日常琐事,却表现了作者对挚友政治前途的关怀,反复的慰藉,细腻、亲切,充满了人情味

D.五十六年来这段作者通过古今风气对比,批判了当时阿谀奉承,因循苟且的官僚作风,并说明因言事获罪的事情古人天天有,并不值得大惊小怪,表现了作业泰然的心境

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第11题
最后一段画线的句子,表达了作者怎样的感情下列说法有误的一项是()

A.愧疚之情

B.愤怒之情

C.自责之情

D.感激之情

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