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[单选题]

加强教育引导。要求学生不外出、不聚餐、()、不乘坐公共交通工具、不去人群密集的公共场所,按时作息,养成良好的卫生习惯

A.不运动

B.不上课

C.不吃饭

D.不聚集

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D、不聚集

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第1题
学生返校后,要求学生__不去人群密集的公共场所,按时作息,养成良好的卫生习惯。加强线上线下健康教育及心理疏导()

A.不外出

B.不聚餐

C.不聚集

D.不乘坐公共交通工具

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第2题
切断传播途径的方法有()

A.正确作手卫生 标准防护 不聚众 尽量居家

B.可行时外出戴口罩 各家居家过节

C.不提倡聚餐(尤其勿在外聚餐) 不扎堆

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第3题
崇尚健康饮食,反对餐饮浪费,以下()属于文明行为规范?

A.聚餐使用公筷公勺,优先实行分餐制

B.外出就餐不打包剩余食物

C.举办婚丧祭贺等活动用餐铺张浪费

D.餐厅普遍设置最低消费

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第4题
下列做法与“对未成年人实施特殊保护”的要求对应一致的是()① 家庭保护 妈妈发现小刚偷偷吸烟,对他进行严厉的批评教育 ② 学校保护 苏州市各中小学校对学生进行消防安全逃生演练 ③ 社会保护 教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》 ④ 司法保护 法律规定,营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第5题
在教学“燕”字时,要让学生注意到上面是“廿”,而不是“艹”,这是()。

A.针对学生知觉不精细的特点

B.调动学生思维的积极性

C.为防止熟字对生字的干扰

D.加强学生对同音字字义的理解

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第6题
如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,下列做法正确的是()。

A.按照要求,进行居家医学观察

B.不恐慌,不上班,不随便外出

C.做好自我身体状况观察,接受社区医生随访

D.出现发热、咳嗽等症状,及时向疾控部门报告

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第7题
对于公立学校,只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的,还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以,政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母,用来作为支付学费的票券,并允许学生自主地选择不同的学校。这样,为了吸引学生,那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。以下哪项最可能是上述论证所依据的假设?

A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。

B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。

C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。

D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。

E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。

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第8题
与学生沟通时,对学生喋喋不休的抱怨与负面事件多加教育引导有助于学生改变。()

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第9题
大学文科的学生语言表达能力较强,李丽具有较强的语言表达能力,所以()A.李丽可能是大学文科的学

大学文科的学生语言表达能力较强,李丽具有较强的语言表达能力,所以()

A.李丽可能是大学文科的学生

B.李丽不可能是大学文科的学生

C.李丽一定是大学文科的学生

D.大学理科的学生应加强语言表达能力的培养

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第10题
在教育教学细节中要尊重学生部分差异,做到()。

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辩证的看待学生优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向比较

D.不一样学生犯一样错误,不考虑动机和原因进行处理

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第11题
“不能说某班学生都是团员,也不能说某班学生都不是团员。”这一说法()。

A.违反同一律的要求

B.违反矛盾律的要求

C.违反排中律的要求

D.不违反逻辑规律的要求

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