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[判断题]

培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。()

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第1题
在多媒体课件的制作开发过程中,确定课题阶段应明确的任务有()、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。

A.教学设计

B.教学要求

C.脚本编写

D.编辑加工

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第2题
编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()等都要做周密考虑和安排。

A.教室

B.教学内容

C.教学步骤

D.教学方法

E.板书设计

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第3题
编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

A.时间

B.地点

C.教师

D.教学内容

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第4题
无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内
容当中,()是教案编写的重中之重。

A.板书设计

B.教学过程

C.作业处理

D.教学重点

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第5题
在制作多媒体课件时,文字脚本一般需要学科教师来完成。()
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第6题
刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想将介绍该植物的图片及介绍放在同一张幻灯
片上,他应该选择的板式是()。

A.内容板式

B.文字板式

C.文字和内容板式

D.其他板式

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第7题
课件的概念是什么?制作课件时应该注意哪些方面的问题?

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第8题
PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是()和()。
PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是()和()。

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第9题
在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的()

A.swf

B.jpg

C.html

D.avi

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第10题
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是():

A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

B.制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力

C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转

D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整

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第11题
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能:

A.呈现过程,解释原理

B.创设情境,建立共同经验

C.提示示范,便于模仿

D.展示事实,获得直观经验

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