A.③④
B.①③
C.①④
D.②③
A.道义论往往会非常直接地告诉人们体现“义”的道德规范
B.道义论避免陷入本利分析的陷阱,大大提高了道德行为的效率
C.道义论在人们面对道德义务之间的冲突时,往往会陷入道德难题困境
D.“愚忠”、“愚孝”之说,表明人们看到道义论的局限
E.坚持道义论容易使人们抱残守缺,往往成为道德的奴隶
A.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
B.有利于培育良好的社会道德风尚
C.有利于引导人们树立正确的道德观
D.有利于培育和践行社会主义核心价值观
A.孝亲敬长是中华民族的传统美德
B.孝敬父母就是在物质上赡养父母
C.要自觉履行孝敬父母的道德义务和法律义务
D.成年子女不赡养父母就要受到刑罚处罚
A.道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。
B.大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力。
C.要形成正确的道德认知和道德判断。
D.大学生应尽量多地掌握道德知识,以后走入社会再积极践行。
A.法律具有教化作用,约束人们的行为
B.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
C.道德具有规范用,滋养法治精神
D.道德对法治文化有支撑作用,比法治更重要