检验、检查发现结果需要报告危急值,向谁报告?()
A.院长
B.科长
C.门诊病人报告给开单医生,如果已经收治住院,报告给住院部值班护士,由护士报告住院部值班医生
A.院长
B.科长
C.门诊病人报告给开单医生,如果已经收治住院,报告给住院部值班护士,由护士报告住院部值班医生
A.积极配合临床诊疗,实施人文关怀,尊重患者,保护患者隐私
B.发现患者的检查项目不符合医学常规的,应及时与医师沟通
C.提高准确率,不谎报数据,不伪造报告
D.发现检查检验结果达到危急值时,应及时提示医师注意
E.合理采集、使用、保护、处置标本,不违规买卖标本,谋取不正当利益
A.接电话医师、护士复述一遍危急值结果,进行核对
B.认真记录在科室《危急值报告记录本》上
C.将检验、检查结果报告主管医师或值班医师
D.记录汇报时间,接获报告的医生签名确认
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低),可能危及患者生命的检验数值,需要医护人员紧急救治,就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容,能有效识别和确认危急值,熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后,将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D.按医嘱处理,并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符,还是根据危急值进行相应诊疗
A.是指患者处于危急时刻
B.是指检查结果异常,离正常值较大
C.当出现一项或多项检验、检查结果时,患者可能处于生命危急的边缘状态,需要临床紧急处理
D.是指患者自述处于危机时刻
A.尽快向临床主管医生告知
B.确认各个环节无误得情况下,确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知
C.进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知
D.告知临床医生确认病人需要紧急抢救
A.患者危急值、病情变化等治疗护理情况
B.特殊检查患者的准备工作及注意事项、心理情况
C.需要下一班处理及注意的相关事项
D.科主任或护士长根据交班报告作必要的总结