排名次的另一方法是考察“失分向量”以代替得分向量(选手输掉场次的数目为他的失分),按失分由小
到大排列名次。
(1)证明:这相当于把竞赛图中各有向边反向后,按得分向量排列名次,再把名次倒过来。
(2)用得分向量和失分向量方法分别对竞赛图(下图)排列名次,两种方法结果一致吗?
到大排列名次。
(1)证明:这相当于把竞赛图中各有向边反向后,按得分向量排列名次,再把名次倒过来。
(2)用得分向量和失分向量方法分别对竞赛图(下图)排列名次,两种方法结果一致吗?
A.有人主张办一切事情都要看本本上是怎么写的,这是思想僵化的表现。如果一切都要从本本出发,那么本本上没有写的,我们就什么事情也不能办,那么社会就不能进步
B.有人说年轻人不能办大事,可是事实证明,世界上有许多杰出的人物,他们年轻时就取得了举世瞩目的成就,所以谁说年轻人不能办大事呢
C.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或日:“六国互丧,率赂秦耶?”日:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故日:‘弊在赂秦’也!”
D.有人说所有被告人都是有罪的,但是被告人是否有罪需要由法官来判定,所以不能说所有被告人都是有罪的
A.不用或少用有毒物料,以无毒代替有毒,以低毒代替高毒
B.采用密闭、负压或湿式的作业
C.应设置通风排毒、净化、除尘系统
D.设置监测和报警系统及时发现事故隐患
A.各项指标的重要性不一定都是均等的
B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的
C.有些专业和学科之间存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的
D.学校之间在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的,不是该校自己的当前行为所造成的
合成数(composite number)法,是消除图算法岐义性的一种通用方法。首先,在顶点的标识之间约定某一次序。比如,顶点标识为整数或字符时,可直接以整数或字符为序;对于字符串等标识,不妨按字典序排列。于是,若边(v,u)权重为w,则对应的合成数取作向量:(w,min(v,u),max(v,u))。如此,任何两条边总能明确地依照字典序比较出大小。
试在6.11.5节Prim算法和6.12.2节Dijkstra算法中引入这一方法,以消除其中的歧义性。
A.由于法学在其几千年的发展过程中,已经形成了较为完整的知识体系,并具有自己独特的研究方法,故法学是一门科学
B.由于法学解决的是人们生活中所面临的问题,要为人们在规则下生活提供精神导向,因此具有人文科学的性质
C.由于法学以法律现象为研究对象,它考察法的产生、发展及其规律,各种法律规范、法律制度的性质、特点与相互关系,研究法与其他社会现象的联系、区别及相互关系,因此具有社会科学的性质
D.由于法学考察法的产生、发展及其规律,研究法的内部联系和调整机制,因此具有自然科学的性质
A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止玩滚轴溜冰
B.玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高
C.玩滚轴溜冰的同学受到了学校的指导;其中一部分学生才不至于因此荒废学业
D.玩滚轴溜冰有助于智力开发,从而提高学习成绩
甲、乙、丙、丁四人争夺围棋比赛的前四名。赵、钱、孙、李对此预测如下:
赵:丁是第一名。
钱:甲不是第一名,并且乙是第二名。
孙:如果乙是第二名,那么丙不是第三名。
李:只有甲是第一名,乙才是第二名。
结果表明,上述四人中仅有一人的预测正确。如果上述断定是真的,则甲、乙、丙、丁四人的名次应该分别是:
A.第二名、第一名、第三名、第四名。
B.第一名、第三名、第二名、第四名。
C.第四名、第三名、第二名、第一名。
D.第一名、第二名、第三名、第四名。
E.无法确定。