A.以问题为中心的教学创新
B.以科学为基础的课程设置改革
C.基于结构和过程的医学教育改革
D.基于结果的医学教育改革
E.胜任力为导向的培养模式变革
A.以病人为中心、以问题为导向、以证据为基础
B.体现生物-心理-社会医学模式
C.遵循辩证思维、逻辑思维的基本认识规律,坚持科学的批判性思维
D.运用流行病学的医学科学思维方法评价与决策临床问题
E.以上都是
A、以解决症状为中心、以问题为导向、以证据为基础(evidencebased)指导临床思维
B、体现生物-心理-社会医学模式,按照系统思维方式全面、综合、整体地认识病人的健康问题
C、遵循辩证思维、逻辑思维的基本认识规律
D、坚持科学的批判性思维和临床推理
E、看重健康结局的思维