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[多选题]

根据本讲,实施“三支一扶”人员能力提升培训计划,要大力开展脱贫攻坚主题的培训,加强专业技术培训,夯实“三支一扶”人员()思想基础。

A.扎根基层

B.务实

C.敬业奉献

D.勤恳

E.诚实

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第1题
本讲提到,河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度,广泛运用于“三支一扶”人员当中,并且取得了很好的效果。()
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第2题
在“三支一扶”工作实施过程中,切实提高政治站位,把“三支一扶”工作放到促进高校毕业生就业的重中之重,不断完善相关机制,努力扩大招募规模。()
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第3题
根据本讲,我国卫生应急的核心能力有了大幅的提升,已经建立了()级指挥决策系统。

根据本讲,我国卫生应急的核心能力有了大幅的提升,已经建立了()级指挥决策系统。

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第4题
“三支一扶”计划的招募对象为省内全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源毕业生(不含成人教育培养类别等非本专科全日制高校毕业生)。以下哪些是正确的招募对象要求?()
A、思想政治素质好,组织纪律观念强,有理想、有本领、有担当;服从分配,志愿到农村基层从事“三支一扶”工作;遵纪守法,敬业奉献,作风正派;在校期间无违法违纪违规行为

B、学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识

C、往届高校毕业生年龄不超过25周岁,研究生学历放宽至28周岁,应届高校毕业生无此要求

D、具有正常履行职责的身体条件,保证两年服务期内能正常履职。如不能保证两年服务期的完整性,期满考核将评定为不合格,不享受期满考核合格人员的优惠政策

E、报名人员须在8月30日前取得毕业证书(研究生放宽至12月31日),支教岗位应具有相应教师资格证书。若未获得毕业资格和相应证书,将取消“三支一扶”计划派遣资格

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第5题
三支一扶计划指的是()

A.支贫、支教、支医、扶农

B. 支农、支教、支医、扶贫

C. 支教、支贫、支农、扶医

D. 支农、支教、支技、扶贫

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第6题
本讲提到,在2020年的能力提升专项计划当中,中央财政提出,重点围绕脱贫攻坚和疫情防控的需求,要举办10000人次的专项培训。()
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第7题
根据本讲,畅通国内经济大循环关键在于增加投资能力。()
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第8题
根据本讲,提高办事能力应从()着手。

A.无条件遵从领导意图

B.增强个人修养能力

C.加强督查督办能力

D.提高语言表达能力

E.做好关系协调工作

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第9题
根据本讲,“909”工程是我国自主创新道路上难得的实践,它的成功实施使得我国半导体产业得到进一步增强。()
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第10题
根据五行相生规律确定治疗方法有()

A.抑木扶土法

B.培土生金法

C.滋水涵木法

D.佐金平木法

E.金水相生法

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第11题
本讲课程一共讲解了五个知识点,包括下面哪四项()。

A.完善多层次社会保障体系

B.提高保险资金运用水平、支持国民经济建设

C.推进自主创新、提升服务水平

D.大力发展责任保险

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