如果结果不匹配，请 
更多“精益解决问题强调的是创造一种使问题暴露并能得到快速解决的氛围…”相关的问题
第1题
案例研究法最早是由美国哈佛大学（)创造的，旨在给受训者提供一种体验,提供一个认识和分析实际工作情景并提出对策的模拟实战机会，从而培养受训者发现、分析和解决问题的能力。
A.商学院
B.医学院
C.法学院
D.管理学院
第4题
社会工作人员使用“解决问题的方法”，这一方法包含主要工作程序是（)。
A.对各种策略进行一一的评估
B.尽可能准确地界定问题
C.从中选出一种或数种介入策略，并确定介入的目标
D.实际介入
E.寻找可能解决问题的所有策略
F.评估介入的成效
第7题
阅读材料，回答问题．（12分）法国大革命中雅各宾派专政时期．为了抗击普鲁士和奥地利组成的反法联军
阅读材料，回答问题．（12分）
法国大革命中雅各宾派专政时期．为了抗击普鲁士和奥地利组成的反法联军和镇压国内王党复辟势力叛乱，实行的恐怖政策，进行战时总动员．用最严厉的手段打击一切敌对势力和投机活动，断头台成为这时期恐怖统治的标志，期间有三四万人被处死．在这种统治政策下．国内局势稳定下来，叛乱被平息，反法联军也被击退．但人人自危的局面使雅各宾派领袖失去支持，最后众叛亲离．对雅各宾派的专政历来评论不一．有的认为那是在内外形势紧急的特殊条件下采取的非常手段，其结果在主导方面确实挽救了革命．有的强调它的打击面过宽，处决的人太多，而且在恐怖统治下养成了一种心态，即当权的人利用恐怖手段排斥异己．
你赞同哪种观点并简单说明理由．（可以赞成一种观点或提出新观点，要求史实准确，言之成理．）
第8题
阅读以下材料，回答问题： 法国大革命中雅各宾派专政时期，为了抗击普鲁士和奥地利组成的反法联军
和镇压国内王党复辟势力叛乱，实行的恐怖政策，进行战时总动员，用最严厉的手段打击一切敌对势力和投机活动，断头台成为这时期恐怖统治的标志，期间有三四万人被处死。在这种统治政策下，国内局势稳定下来，叛乱被平息，反法联军也被击退。但人人自危的局面使雅各宾派领袖失去支持，最后众叛亲离。 对雅各宾派的专政历来评论不一。有的认为那是在内外形势紧急的特殊条件下采取的非常手段，其结果在主导方面确实挽救了革命。有的强调它的打击面过宽，处决的人太多，而且在恐怖统治下养成了一种心态，即当权的人利用恐怖手段排斥异己。你赞同哪种观点并简单说明理由。(可以赞成一种观点或提出新观点，要求史实准确，言之成理。)
点击查看答案
第10题
____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
A.活动教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.实验探索法
