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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

如果所有A是B,那么A与B的外延关系可能是().

A.全同关系

B.真包含关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

E.全异关系

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第1题
“如果你关掉了所有错误的大门,真理也将被拒之门外。”与以上判断的含义最为接近的是()。

A.如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门

B.只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外

C.如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门

D.若要接纳真理,必须拒绝错误

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第2题
有效和冗长是语言体系一个自相矛盾的特性,然而,当它们一块使用时,却能增加交流的有效性和可信赖
性。如果某一种口语非常地有效,那么它的每一个基本音素的所有可能排列都能组成一个可被理解的单词。但是,如果人类的听觉系统不是一个完善的声音接受器,那么一种口语的基本音素的每一个可能的排列都能构成一个可被理解的单词的想法就是不正确的。 如果上面所有的陈述都是正确的,那么下面哪项也一定是正确的?

A.有效使一种口语有用,冗长使一种口语可信。

B.如果人类的听觉系统不是一个完善的声音接受器,那么口语就不可能非常地有效。

C.如果一种口语非常地冗长,那么它就不可能有用。

D.如果人类的听觉系统是一个完善的声音接受器,那么语言音素的每一个排列都可产生一个能被理解的单词。

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第3题
某公司发生一起贪污案,在对所有可能涉案人员进行排查后,四位审计人员各有如下结论: 甲:所有人都没有贪污。 乙:张经理没有贪污。 丙:这些涉案人员不都没有贪污。 丁:有的人没有贪污。 如果四位审计人员中只有一人断定属实,那么以下哪项是真的?

A.甲断定属实,张经理没有贪污

B.丙断定属实,张经理没有贪污

C.丙断定属实,张经理贪污了

D.丁断定属实,张经理没有贪污

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第4题
某种鸟有两种基本变种,有冠的和无冠的。那些生活在仅由有冠的鸟或仅由无冠的鸟组成的鸟群中的鸟倾向于选择一个和它们同一个变种的鸟作为配偶。然而,如果一只生活在所有其他成员都是有冠的鸟群中的鸟后来移居到一个混杂的鸟群中,那么不管这只鸟是有冠的还是无冠的,都有可能选择一只有冠的鸟作为配偶。这个事实说明,一只鸟喜欢选择有冠的鸟还是无冠的鸟作为配偶不是由遗传决定的,而是由后天习得的。下面哪一项如果正确,最能支持上述论证?

A.其他品种的鸟也倾向于喜欢那些具有一个或另一个明显身体特征的配偶。

B.有冠变种的鸟和无冠变种的鸟都倾向于选择那些大小和年龄都与它们相似的鸟作为配偶。

C.如果一只有冠的鸟被抓获后与其他的鸟分开来饲养,后来又把它放入一个混杂的鸟群中,这只鸟有可能选择一个有冠的鸟作为配偶。

D.如果那个品种的一只鸟被饲养在一群由有冠变种和无冠变种混杂而成的鸟群中, 那么这只鸟在选择配偶时不会对某个变种的鸟有所偏好。

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第5题
下列说法中,与原文不符的一项是:

A.如果要说的话到了嘴边你却偏偏想不起来,那么你可能是患了老年性认知功能衰退

B.海马状突起与记忆的形成有着非常重要的关系

C.用来治疗轻度认知功能障碍的药物彻底改善了1600万名65岁以上的美国人的生活

D.目前还没有彻底治疗老年痴呆症的办法

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第6题
如果一个国家某一年录得国际收支平衡,这意味着()。

A.如果该国只有资本流出,没有资本流入,那么商品出口一定多于进口

B.如果该国只有资本流出,没有资本流入,那么一定意味着国内储蓄超过了投资

C.如果该国只有资本流出,没有资本流入,那么一定意味着国内储蓄小于投资

D.如果该国只有资本流出,没有资本流入,无法看出国内储蓄与投资之间是什么关系

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第7题
为什么要注重培养学生冲突管理的技能()。

A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实,而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突

B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思,帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突,提升学生对自己行为的控制能力

C.由于观点、性格、偏好等方面的差异,学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决,会阻碍合作的进程,甚至会伤害成员之间的友谊

D.从学生全面发展的角度来看,冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时,需要具备的重要技能。因此,从更长远的角度来看,培养学生的冲突管理技能是必要的

E.如果学生具备的一定的冲突管理技能,那么合作过程中的冲突都可以自行解决,不用麻烦老师来解决了

F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的,所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以,学生具备了冲突管理技能之后,就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力

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第8题
所有与甲流患者接触的人都被隔离了,所有被隔离的人都与小王接触过。 如果以上命题是真的,以下哪个命题也是真的?

A.小王是甲流患者

B.小王不是非甲流患者

C.可能有人没有接触过甲流患者,但接触过小王

D.所有甲流患者都与小王接触过

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第9题
调查发现,对12岁以下的儿童来说,其身高与其智力之间存在正向的相关,即整体而言,儿童身高越高,其智力水平也就越高。那么这是否就说明家长们为了孩子的智力应该努力让其长高呢?有学者仔细分析了儿童身高与智力之间的关系,指出两者间的相关并非因果关系,而是由于年龄这一第三方因素造成共变关系。如果以下相关均成立,哪一项反映的是与上面类似的共变关系?

A.冰激凌的销量与犯罪率

B.总统支持率与上一年政绩

C.银行利率下降与GDP增长迅速

D.家庭总收入与家庭存款

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第10题
根据《流动资金贷款管理暂行办法》,如果贷款人与借款人新建立信贷业务关系且借款人信用状况良好,那么原则上应采用贷款人受托支付方式。此题为判断题(对,错)。
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第11题
当SAP真而SOP假时,S与P的外延关系应是()。

A.全同关系

B.真包含关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

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