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[单选题]

假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备,但因为实验仪器的限制,只能让学生们来进行虚拟试验,应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟试验()

A.MicrosoftPowerPoint

B.Flash

C.MicrosoftWord

D.Premire

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第1题
假如你使用YOLO算法,使用19×19格子来检测20个分类,使用5个锚框(anchorbox)。在训练的过程中,对于每个图像你需要输出卷积后的结果y作为神经网络目标值(这是最后一层),y可能包括一些“?”或者“不关心的值”。请问最后的输出维度是多少()。

A.19×19×(25×20)

B.19×19×(20×25)

C.19×19×(5×25)

D.19×19×(5×20)

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第2题
教师在教学过程中需要应对突发事件,维护教学秩序,教师扮演了()的角色。

A.设计者

B.促进者

C.管理者

D.研究者

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第3题
关于桑代克的试误说和苛勒的顿悟说,下列说法正确的是()

A.试误是指在学习前,不断尝试错误,从而形成正确的反应

B.顿悟是指在学习中,人们对某些问题经过反复思考,问题忽然明白了

C.二者均有一个前提,那就是主动学,不断尝试与思考,以积累大量知识

D.教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用

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第4题
假如你是一名机器人维修人员,现有一台机器人运行过程中发生故障需要维修,你需要()。

A.加标锁定

B.只需放置维修标识

C.跟操作人员口头协定

D.找一名同伴帮你把风

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第5题
假如你是一家餐厅的老板,学完供应链资金这一节课,你希望降低供应链的资金占用,可以采取以下哪些方法()

A.将提前准备一周的食材变成提前准备10天的食材

B.要求餐厅的采购去买菜,都使用信用卡来支付

C.与供应商签订长期供货合约,获得更长的付款周期

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第6题
心理准备阶段是教学过程的准备阶段。为了取得良好的教学效果,教师在教学过程中要注意引起和培养学生的()

A.好奇心

B.求知欲

C.问题意识

D.内在需要

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第7题
你认为在教学过程中使用“班级小管家”有什么效果()

A.便于家长监督

B.便于同学互学

C.孩子可以自查

D.老师随时关注

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第8题
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()

A.反例

B.正例

C.变式

D.比较

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第9题
假如你不能有效地授权,某些重要的事情就可能无法完成。此题为判断题(对,错)。
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第10题
下列各项中说法得体的一项是()

A.假如你已经交了作业,科代表仍在追要的情况下,你对科代表说:难道你让我交两遍不成

B.你对一位因学习好而获奖的同学说:祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗

C.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍

D.你对夜深仍在大声喧闹的邻居说:不要讲话了!我们需要休息了

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