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[单选题]

互动传递模式强调群体成员在交互作用中对()的获得。

A.人与人关系

B.文化内涵

C.个人发展

D.宗教信仰

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第1题
在社会心理学的定义中,侧重于强调社会心理学是关于社会互动的研究,是以群体生活的心理为基础的是()角度的定义。

A.心理学

B.社会学

C.社会心理学

D.行为科学

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第2题
传统上治疗模式比较强调()

A.平等的合作关系

B.成员的互助系统

C.治疗小组中的个人

D.与案主一起工作

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第3题
传播动力学理论源自信息论的研究,其中德弗勒模式和波纹中心模式在传播学领域具有重要的指导意义,()强调信息传播过程的信息放大、曲解、噪音和反馈作用。

A.德弗勒模式

B.波纹中心模式

C.群体动力学机制

D.受众中心论

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第4题
关于联合家庭治疗模式的治疗技巧,下列说法正确的是()。

A.在结初期强调个案工作者应采用表里一致的沟通方式和家庭成员互动沟通

B.转变期的过程包括觉醒、接受和经验

C.在巩固期可以采用赋予旧经验以新的解释

D.萨提亚所建立的最完整、全面的治疗工具是沟通游戏

E.自我环是个案工作者利用喜剧形式帮助案主认识和整合自我的不同部分

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第5题
:社会从众倾向,是指当群体规范被成员接受以后就会成为控制和影响群体成员的手段,使成员在知觉、判断、信念和行为上表现出与群体中多数人相一致的现象。根据上述定义,下列情况中没有社会从众倾向的是()。

A.小李因工作进度慢而被同事们责难,他只好利用业余时间加班赶上

B.学生小李认为张老师对自己的期望值太高了,但一想老师就是老师,他表面上还是接受了

C.春节长假前,小王准备假期旅游,但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚

D.刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境,心里很赞赏,但自己却不好意思做

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第6题
在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()

A.行为主义

B.社会相互作用论

C.认知相互作用论

D.先天论

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第7题
()是一项在问题解决情境中收集工作者行为信息的活动,它强调日常知识的互动以及影响问题解决的社会限制因素。

A.认知任务分析

B.工作者定向分析

C.工作定向分析

D.认知问题分析

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第8题
在群体中,成员之间存在经常性的信息、思想、情感上的交流和沟通,成员之间在心理上相互认同,行为上相互影响、相互制约,利益上相互认同。()
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第9题
“文以载道”思想对古代文学的影响评价不正确的一项是()。

A.强调文学的教化功能

B.作家更重视国家人民的群体利益

C.唐宋古文运动是在文以载道思想指导下进行的

D.使得文学完全成为政治的附庸

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第10题
在多因素方差分析中,如果交互作用显著,那么主效应也是显著的。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
二、定义判断。每道题先给出定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。 O'{UAb+-NTS tk{s ,请开始答题:tz \7,yGTJG @bl91.群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性,通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化,从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形,一种是使结果变得更为冒险甚至激进,称为冒险偏移;一种是使结果变得更加保守,称为谨慎偏移。根据上述定义,下列哪项中的现象不涉及群体极化?()*xR;}%s\xq+$Q:f

A.一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处

B.经过表决,答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩

C.对某人的不良行为,大家均保持沉默,这使得他气焰更加嚣张

D.足球比赛中甲队因犯规被判点球,甲队球迷表示极大不满,并纷纷向场内投掷杂物

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