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[单选题]

标准化能力或学绩测验信度应在()以上。

A.0.7

B.0.8

C.0.9

D.0.5

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第1题
下列哪项不是标准化心理测验的基本特征()

A.常模

B.大样本

C.信度

D.效度

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第2题
下列适用于重测信度来对于测验分数意义进行解释的是()

A.成就测验

B.儿童言语能力发展

C.人格测验

D.学习适应性测验

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第3题
()是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性

A.信度

B.效度

C.分半效度

D.合理度

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第4题
一般而言,一个测量工具的信度至少应在0.50以上,才称得上可靠。()
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第5题
在心理和教育测验中,测验误差与信度的关系是()

A.系统误差控制得越好,测验信度越高

B.随机误差控制得越好,测验信度越高

C.各方面误差因素控制得越好,测验效度越高

D.通过多次反复施测才能减少误差,提高测验信度

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第6题
测验难度适中即难度水平越接近0.5,信度值越高。()
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第7题
测验法指()

A.心理学专业工作者访谈被试

B.采用标准化的心理量表或精密的测验仪器来测量被试有关心理品质或行为

C.心理学的调查

D.心理学工作者对个人的采访

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第8题
指测验的可靠程度,即测验结果的一致性程度,这是()。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第9题
评价良好测验的指标包括()。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

E.实用性

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第10题
重测信度和复本信度两种方法最大的区别是()。

A.计算误差大小

B.不是同一批被试

C.计算方法

D.不是同一份测验

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第11题
反映多次测验结果的一致性程度的是()。A.信度B.效度C.常模D.难度

反映多次测验结果的一致性程度的是()。

A.信度

B.效度

C.常模

D.难度

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