题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

文化素养的核心和标志是（）

A.科学素养、人文素养、道德情操

B.精神、理念、信仰

C.世界观、人生观、价值观

D.知识、能力、态度

答案

C、世界观、人生观、价值观

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第1题

文化知识是人们文化素养的核心和标志（）

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第2题

人们文化素养的核心和标志是（）

A.世界观

B.人生观

C.价值观

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第3题

民族精神是人们文化素养的核心和标志（）

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第4题

（2017•全国卷Ⅰ•党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通信卫星“墨子号”遨游太空，500米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 ②为文化发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的文化自信（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题

我国传统的“礼仪”由古人的祭祖仪式发展而来,经孔子、孟子、董仲舒等反复改铸,终至形成完整的哲学体系与礼仪程序,规范着人们的心理情操、是非观念及生活行为。可见（）①人们在实践中创造和发展文化,也在生活中获得和享用文化②文化随着时代的变迁而发展③文化礼仪一旦形成,对人们的影响就总是积极的④礼仪修养是人们文化素养的核心和标志

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

随着我国经济的发展，很多人生活富起来了，而富未必贵。在关于“什么是富贵”的讨论中有这样一种观点：“富”就是有钱有物；“贵”是一种受人尊敬的状态。一个人的生命观高尚，价值观就高尚；价值观高尚，人生观就高尚；人生观高尚，肯定会赢得人们的尊重。这种人走到哪里就把高尚带到哪里。从此观点中我们可以领略到的文化生活道理有（）①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 ②经济决定文化，文化随经济的发展而发展 ③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ④个人要不断提高思想道德修养，追求更高的思想道德目标

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第7题

核心素养的个体自主发展和参与社会的必要基础是哪一个？（)

A.文化知识

B.文化水平

C.文化素养

D.文化价值

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第8题

以下属于改革后语文核心素养的重视点是（）

A.语言构建与运用

B.文化传承与理解

C.思维发展与提升

D.审美培养和发展

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第9题

（）是英语学科核心素养中的“核心

A.文化意识

B.学习能力

C.语言能力

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第10题

关于“素养”与“科学素养”，下列说法错误的是（）

A.素养，是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力，以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力

B.科学素养，是指应用科学的知识来确定问题，得出（或提出）基于证据的结论的能力，以便理解并帮助做出关于自然世界的决定，并且通过人类的活动做出调整

C.PISA2006将科学素养界定为一种能力，作为反思性的社会公民，应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此，具备科学素养的人，愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论，这需要具备以下能力

D.PISA2015将科学素养界定为3中能力：科学地解释现象；评价并设计科学探究；科学地阐释数据和证据

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第11题

学生发展核心素养指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《中国学生发展核心素养》明确提出,核心素养分为“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面,综合表现为六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。明确核心素养的意义有（）①优化人才培养模式,促进学生的全面发展②充分发挥文化培养和塑造人才的积极作用③进一步推动学校教育发展,完善教育法规④完善育人机制,引导中学生重视参加社会实践

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

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